A. | 用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上 | |
B. | 濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗 | |
C. | 在石油分餾的實驗中,需要在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片 | |
D. | 溫度計摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,應(yīng)立即用水沖洗水銀 |
分析 A.碳酸氫鈉分解生成水;
B.酸堿中和放出大量的熱,且強酸、強堿具有強腐蝕性;
C.蒸餾時,加入碎瓷片可防止液體暴沸;
D.水銀汞不溶于水,可以和硫單質(zhì)反應(yīng).
解答 解:A.碳酸氫鈉分解生成水,則用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口略向下傾斜,故A錯誤;
B.酸堿中和放出大量的熱,且強酸、強堿具有強腐蝕性,則濃硫酸濺到皮膚上時立即用抹布擦拭,再水沖洗,最后涂上適量的碳酸氫鈉溶液,故B錯誤;
C.通常我們會在蒸餾燒瓶中加入少量碎瓷片或者沸石,形成溶液的爆沸中心,防止液體爆沸,故C正確;
D.溫度計摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,汞不溶于水,不能用水沖洗掉,應(yīng)立即撒上硫粉,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗安全及事故處理,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗基本技能、實驗安全常識等為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由Al、Cu、稀硫酸組成原電池,其負極反應(yīng)式為 Al-3e-═Al3+ | |
B. | 由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,其負極反應(yīng)式為 Cu-2e-═Cu2+ | |
C. | 由Al、Cu、濃硝酸組成原電池,其負極反應(yīng)式為 Cu-2e-═Cu2+ | |
D. | 由Mg、Al、NaOH溶液組成原電池,其負極反應(yīng)式為 Al-3e-+4OH-═AlO${\;}_{2}^{-}$+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒半徑:S2->K+>Na+ | |
B. | 氫化物的沸點:HI>HBr>HF | |
C. | 固體的熱穩(wěn)定性:Na2CO3>CaCO3>NaHCO3 | |
D. | 相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中NH4+的濃度:(NH4)2Fe(SO4)2>NH4Cl>NH4HCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 測定次氯酸鈉的pH | 用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,變色后,與標準比色卡對比 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴快速流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 將下層液體從分液漏斗下端管口放出后,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,從分液漏斗下端管口繼續(xù)放出下層液體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含一個叁鍵的直鏈有機物 | B. | 含有兩個雙鍵的直鏈有機物 | ||
C. | 含一個雙鍵的環(huán)狀有機物 | D. | 只含單鍵且兩個環(huán)的環(huán)狀有機物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和10mL 0.1mol•L-1醋酸與中和100mL 0.01mol•L-1的醋酸所需同種堿溶液的量不同 | |
B. | 常溫下,等體積的pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液混合,混合后溶液的pH=7 | |
C. | 常溫下,pH=3的甲酸溶液的c(H+)與pH=11的氨水溶液的c(OH-)相等 | |
D. | 常溫下,體積相等、pH相同的鹽酸和硫酸溶液,兩溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol•L-1•min-1 | |
B. | 用B表示的反應(yīng)速率是0.3mol•L-1•min-1 | |
C. | 2min末時的反應(yīng)速率,用B表示為0.3mol•L-1•min-1 | |
D. | 在這2min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率的值是減小的,C表示的反應(yīng)速率逐漸增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) | B. | 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | ||
C. | a>b | D. | a=b |
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