14．自來水廠用氯氣殺菌、消毒．下列關(guān)于氯氣的性質(zhì)描述不正確的是（　�。�
A．無色B．有毒C．黃綠色D．有刺激性氣味

分析 氯氣為黃綠色氣體，有毒、有刺激性氣味，能溶于水，以此解答該題．

解答 解：氯氣是黃綠色的氣體、氯氣有毒、并有刺激性氣味、密度比空氣大、熔沸點較低、能溶于水易溶于有機溶劑，1體積水在常溫下可溶解2體積氯氣，
故選A．

點評 本題考查氯氣的物理性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重于雙基的考查，題目較簡單，注意歸納氣體的色、味、密度、溶解性等性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．從鋁土礦（主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì)，其中MgO難溶于水．）提取氧化鋁的兩種工藝流程如下：

請回答下列問題：
（1）指出流程乙的一個缺點是氧化鋁中含有二氧化硅雜質(zhì)
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ASiO2 FAl（OH）3 KNaHCO3
（3）濾液D中通入過量CO2生成沉淀F的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-
（4）根據(jù)資料記載：氧化鋁與焦炭的混合物在氮氣中高溫加熱反應(yīng)，制得新型非金屬材料AlN與一種中學(xué)常見氣體X．已知每轉(zhuǎn)移6.02×1023個電子，有0.5mol化合物X生成，此反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

5．氯氣的實驗室制法是MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)，若將MnO2換成KMnO4、KClO3等氧化劑氧化濃鹽酸亦可快速制取氯氣．根據(jù)上述反應(yīng)原理，有人提出猜想：能否利用Na2O2的強氧化性氧化濃鹽酸得到氯氣呢？某課外小組在實驗室進行了探索性實驗，設(shè)計了如圖所示裝置：
操作步驟及現(xiàn)在如下：
①連接好裝置，檢查裝置的氣密性，加入藥品．
②緩慢通入一定量的N2后，將裝置E連接好（導(dǎo)管未伸入集氣瓶中），再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生黃綠色氣體．
③一段時間后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體．裝置E中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體．
④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至裝置中氣體無色．
回答下列問題：
（1）用化學(xué)方程式表示KClO3氧化濃鹽酸的反應(yīng)KClO3++6HCl（濃）═KCl+3Cl2↑+3H2O．
（2）裝置B中為濕潤的KI淀粉試紙，反應(yīng)一段時間后試紙變藍(lán)，能否僅通過該現(xiàn)象說明A裝置中產(chǎn)生氯氣？不能（填“能”或“不能”），請用離子方程式說明原因4H++O2+4I-=2I2+2H2O．裝置C中濕潤的紅色布條褪色，是因為產(chǎn)生了具有強氧化性的物質(zhì)HClO．
（3）裝置D的作用之一是吸收產(chǎn)生的氯氣，可以用硫代硫酸鈉（Na2S2O3）溶液替代NaOH溶液，已知25.0mL0.1mol/L的Na2S2O3溶液可以恰好把標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mLCl2完全轉(zhuǎn)化為Cl-時，寫出該反應(yīng)的離子方程式S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+10H++8Cl-．
（4）實驗證明，Na2O2可以與HCl反應(yīng)生成氯氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O2+4HCl═Cl2+2NaCl+2H2O．
（5）利用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制得的Cl2中通常含有的雜質(zhì)氣體有：HCl、O2（不包括水蒸氣），較難分離，因此實驗室很少用該方法制取氯氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．【化學(xué)-選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】
衣康酸M是化學(xué)合成工業(yè)的重要原料，可用于制備高效除臭劑、粘合劑等多種化學(xué)產(chǎn)品．衣康酸可經(jīng)過下列反應(yīng)路線得到（部分反應(yīng)條件略）：

（1）M的化學(xué)式為C5H6O4，其中含氧官能團的名稱為羧基，與M屬于同類且核磁共振氫譜有5組峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為HOOCCH=CHCH2COOH．
（2）寫出B→C的化學(xué)方程式為+NaOH$→_{△}^{乙醇}$+NaCl+H2O，其反應(yīng)類型為消去反應(yīng)．
（3）已知，D經(jīng)五步轉(zhuǎn)成變成M的合成反應(yīng)流程為：

①G的結(jié)構(gòu)簡式為；
②E→F的化學(xué)方程式為；
③已知：
按照上圖格式寫出D經(jīng)三步轉(zhuǎn)變成M的合成反應(yīng)流程（牽涉的有機物都用結(jié)構(gòu)簡式表示，第二步反應(yīng)試劑及條件限用NaOH水溶液、加熱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與環(huán)境、材料、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．SO2、NO2、CO2這些酸性氧化物的大量排放是造成酸雨的主要原因
B．用米湯可檢驗食用鹽是否為加碘鹽
C．iPhone6s外殼上貼的碳纖維外膜是一種新型無機非金屬材料
D．“地溝油”不能食用，但對其進行分餾可獲得柴油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．硅酸鈉（Na2SiO3）的水溶液俗稱水玻璃（或泡花堿），常用作黏合劑和木材防火材料．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)反應(yīng)能為人類提供大量的能量，給人類社會的發(fā)展提供了強有力的保障，下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法當(dāng)中錯誤的是（　�。�
A．發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，舊化學(xué)鍵的斷裂，一定會吸收能量
B．∑E（反應(yīng)物）＞∑E（生成物）--放出能量 （其中∑E表示總能量）
C．有能量變化的化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，但不遵守能量守恒定律
D．一般情況下氧化、燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．O2和O2互為同位素，化學(xué)性質(zhì)相似
B．水是一種非常穩(wěn)定的化合物，這是由于氫鍵所致
C．分子晶體中一定存在分子間作用力，但可能沒有共價鍵
D．將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L 氨氣溶于1 L水配成溶液，可得1 mol•L-1的氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．自然資源的合理開發(fā)和綜合利用對人類的生活有著非常重要的意義．請回答下列問題．
（1）赤鐵礦的主要成分為Fe2O3，工業(yè)上利用鋁熱去冶煉鐵，每生成1molFe，需要鋁27g．
（2）碘在海帶中以化合態(tài)（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）存在，從海帶中提取碘的過程中需加入稀硫酸和雙氧水，其反應(yīng)的離子方程式為2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O．
（3）天然氣是一種清潔的燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，現(xiàn)有一套以水煤氣為燃料的灶具，欲改造為天然氣，應(yīng)采取的措施是改大進風(fēng)口（填“改大進風(fēng)口”或“改小進風(fēng)口”）．
（4）煤直接液化的反應(yīng)原理是CO和H2反應(yīng)生成CH3OH（甲醇），其原子利用率為100%．

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