【題目】氧化還原反應與四種基本類型反應的關系如下圖所示，則下列化學反應屬于區(qū)域3的是（ ）

A.2H2+O2 2H2O
B.2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
C.CuO+CO Cu+CO2
D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【答案】C
【解析】解：A、反應是氧化還原反應，也是化合反應，不屬于區(qū)域3，故A錯誤；
B、反應不是氧化還原反應，也是分解反應，不屬于區(qū)域3，故B錯誤；
C、反應是氧化還原反應，不是置換反應，不是化合反應，不是分解反應，屬于區(qū)域3，故C正確；
D、該反應是氧化還原反應，但又是置換反應，不屬于區(qū)域3，故D錯誤．
故選C．
區(qū)域3所表示的反應是氧化還原反應，但不是置換反應，不是化合反應，不是分解反應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】除了濕度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酵的催化效率。圖甲為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,且增如底物濃度,可使競爭性抑制劑的抑制程度減��；圖乙表示無抑制劑和加入不同抑制劑作用后的效果曲線。

（1）當?shù)孜锱c酶活性部位結構吻合時，酶才能與底物結合，這說明酶的催化作用具有 。

（2）據(jù)甲圖推測，非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫對酶活性抑制的機理是否相似？ （填“是”或“否”）。

（3）圖乙中的曲線①所示的酶促反應速率在后期不再增加，主要限制因素是 。

（4）已知烷化劑可用于癌癥的化療，它可在—定程度上阻止DNA的復制，請設計實驗探究烷化劑屬于競爭性抑制劑還是非競爭性抑制劑。

實驗原理：

i．圖乙中曲線①與圖甲中的A對應，曲線②和曲線③分別與圖甲中 對應。

ⅱ．競爭性抑制劑的抑制作用可以通過 的方法消除。

備選實驗材料：一定量的DNA,足量的DNA, DNA酶，烷化劑，清水等。

實驗過程：

對照組

實驗組

操作步驟

觀察并記錄反應速率的最大值

K1

K2

請將表中的操作步驟補充完整:

a． ;

b． ;

c． ;

d ．

預期結果及結論：

若 ,則烷化劑為競爭性抑制劑。

若 ,則烷化劑為非競爭性抑制劑。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列與化學有關的說法正確的是( )

A.葡萄酒中可添加少量二氧化硫防腐

B.燒堿、石灰石、石英砂是制造普通玻璃的主要原料

C.碳酸氫鈉、碳酸鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁均可作抗酸藥

D.亞硝酸鈉溶液具有防腐作用，可用其來浸泡新鮮瓜果

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質的分子中所有原子處于同一平面的是（ ）

A. 甲烷 B. 丙烷 C. 苯 D. 乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在相同條件下，與0.5mol由N2和CO組成的混合氣具有相同的體積的是（ ）
A.1g H2
B.10g O2
C.11g CO2
D.16g CH4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有機物在酸性催化條件下發(fā)生水解反應，生成兩種不同的有機物，且這兩種有機物的相對分子質量相等，該有機物是（ ）
①蔗糖 ②麥芽糖 ③丙酸丙酯 ④甲酸乙酯．
A.①②
B.①
C.③
D.①④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中只含有一種分子的是（ ）

A. 二氯甲烷(CH2Cl2) B. 分子組成為C2H6O的有機物

C. 分子組成為C4H10的有機物 D. 聚乙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構成的化合物。以下說法錯誤的是

A. 若甲圖中的②是良好的儲能物質，則②是脂肪

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉換光能，則④可用無水乙醇提取

C. 若①是乙圖中的單體，則乙表示的化合物為多（或四）肽

D. 若③是脫氧核苷酸，則由③組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 吸熱反應是指反應物的總能量高于生成物的總能量

B. 放熱反應是指反應物的總鍵能高于生成物的總鍵能

C. 核外電子總數(shù)相同的電中性原子，一定是同種元素的原子

D. 二氧化氮與水反應能生成硝酸，所以二氧化氮是酸性氧化物

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