某化學實驗小組想要了解市場所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的準確濃度,現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定.
(1)該實驗應選用
 
作指示劑,量取一定體積的白醋所用的儀器是
 

(2)如圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應為
 
mL.
(3)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了3次實驗,假設每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標準液濃度為cmol/L,3次實驗結果記錄如下:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3525.30
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是
 

A.初讀正確,實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
C.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水洗凈,未用標準液潤洗
D.滴加NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
(4)白醋溶液中存在的電離平衡為
 
(用電離平衡方程式表示).
(5)在滴定過程中,當c(CH3COOˉ)>c(Na+)時,則混合溶液呈
 
(填序號).
A.酸性    B.堿性    C.中性  D.無法確定
(6)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式(不必化簡):c=
 
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)酸堿反應生成了強堿弱酸鹽,溶液呈堿性,應選擇堿性變色范圍內(nèi)的指示劑;量取酸應該用酸式滴定管;
(2)A與C刻度間相差1ml,說明每兩個小格之間是0.1mL,A處的刻度 25,據(jù)此確定B的刻度,注意滴定管的上面數(shù)值小,下面數(shù)值大;
(3)根據(jù)c(酸)=
c(堿)?V(堿)
V(酸)
,判斷不當操作對相關物理量的影響;
(4)白醋溶液中存在醋酸和水的電離平衡;
(5)根據(jù)溶液中的電荷守恒:c(CH3COOˉ)+c(OHˉ)=c(Na+)+c(H+)來解答;
(6)利用平均值計算醋酸溶液的體積,再根據(jù)酸度公式計算其物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:(1)根據(jù)酸堿反應生成了強堿弱酸鹽,溶液呈堿性,應選擇堿性變色范圍內(nèi)的指示劑,故選酚酞;白醋是酸,應該用酸式滴定管量取,
故答案為:酚酞;酸式滴定管;
(2)A與C刻度間相差1ml,說明每兩個小格之間是0.10mL,A處的刻度為25,A和B之間是四個小格,所以相差0.40mL,則B是25.40mL;
故答案為:25.40;
(3)從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液體積明顯多于后兩次,測得的醋酸濃度偏大,
A.初讀正確,實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積,導致氫氧化鈉體積偏小,則所測醋酸濃度偏小,故A錯誤;
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡,導致氫氧化鈉體積偏大,則所測醋酸濃度偏大,故B正確;
C.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水洗凈,未用標準液潤洗,導致氫氧化鈉濃度偏小,所用氫氧化鈉體積偏大,則所測醋酸濃度偏大,故C正確;
D.滴加NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,導致氫氧化鈉體積偏小,則所測醋酸濃度偏小,故D錯誤;
故選:BC;
(4)醋酸和水的電離平衡分別為:CH3COOHCH3COO--+H+、H2OOHˉ+H+
故答案為:CH3COOHCH3COO--+H+、H2OOHˉ+H+
(5)在滴定過程中,無論溶液中成分如何,都存在:c(CH3COOˉ)+c(OHˉ)=c(Na+)+c(H+),
當c(CH3COOˉ)>c(Na+)時,c(OHˉ)<c(H+),混合溶液呈酸性;
故選:A;
(6)消耗NaOH溶液體積分別為:26.02mL,25.35mL,25.30mL,舍去第一組,根據(jù)c(酸)=
c(堿)?V(堿)
V(酸)
,醋酸的物質(zhì)的量濃度c=
25.35mL+25.30mL
2
×cmol?L-1
VmL

故答案為:
25.35mL+25.30mL
2
×cmol?L-1
VmL
點評:本題考查酸堿滴定實驗,涉及電離平衡,鹽類水解和化學計算,難度較大,會根據(jù)實際需要選取指示劑,注意滴定管上的刻度和量筒上刻度的區(qū)別,為易錯點.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

HA為一元弱酸,在0.1mol?L-1 NaA溶液中,下列說法正確的是(  )
A、室溫下,該溶液的pH=7
B、適當加熱該溶液,溶液的PH值升高
C、c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-
D、c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-

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(1)M為電源的
 
極(填寫“正”或“負”),甲、乙兩個燒杯中的電解質(zhì)分別為
 
、
 
(填寫化學式).
(2)計算電極f上生成的氣體在標準狀況下體積為
 
L.
(3)寫出乙燒杯中的電解反應方程式:
 

(4)若電解后甲溶液的體積為10L,則該溶液的pH為
 

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過渡金屬元素鐵能形成多種配合物,如:[Fe(H2NCONH26](NO33[三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ)]和
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①基態(tài)Fe3+的M層電子排布式為
 

②尿素(H2NCONH2)分子中C、N原子的雜化方式分別是
 
、
 
;
③配合物Fe(CO)x的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為18,則x=
 
. Fe(CO)x常溫下呈液態(tài),熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x晶體屬于
 
(填晶體類型).

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極.
(1)正極為
 
(填“a”或“b”)陽極為
 
.(填“c”或“d”)
(2)陽極電極反應式為
 
檢驗該陽極產(chǎn)物的方法是
 

(3)電解一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極增重6.4g,則外電路中通過的電子的物質(zhì)的量是
 
摩爾,若該電解反應所需的電子全部由氫氧燃料電池提供,則至少需要消耗
 
L氫氣(標準狀況下)才能滿足需要.

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某興趣小組為探究沉淀溶解平衡的原理并測定某溫度下PbI2溶度積常數(shù),設計如下實驗.
Ⅰ取100mL蒸餾水,加入過量的PbI2固體(黃色),攪拌,靜置,過濾到潔凈的燒杯中,得到濾液.
(1)攪拌的目的是
 

(2)取少量濾液于試管中,向其中滴加幾滴0.1mol?L-1 KI溶液,觀察到的現(xiàn)象是
 
,溶液中c(Pb2+
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
Ⅱ準確量取10.00mL濾液,與離子交換樹脂(RH)發(fā)生反應:2RH+Pb2+=R2Pb+2H+,交換完成后,流出溶液用中和滴定法測得n(H+)=3.000×10-5mol.
(3)在此實驗溫度下,PbI2的溶度積常數(shù)Ksp=
 

(4)若步驟Ⅰ盛裝濾液的燒杯中有少量水,Ksp測定結果將會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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已知25℃、101kPa下,氫氣、甲烷和葡萄糖C6H12O6(S)的燃燒熱依次為285.8kJ/mol、890.3kJ/mol、2800kJ/mol.
(1)0.1mol甲烷和0.2mol氫氣組成的混合氣體在25℃、101kPa下完全燃燒釋放的熱量為
 
;
(2)寫出表示葡萄糖燃燒熱的熱化學方程式:
 
;
(3)有人利用甲烷和氧氣的反應設計成如圖所示燃料電池,若使用酸性電解質(zhì)溶液,則電極反應式為:b極:
 
;若使用堿性電解質(zhì)溶液,則b極的電極反應式為:b極:
 
;放電時電極a作
 
極,外電路中電流從
 
流出,電解質(zhì)溶液中陽離子移向
 
極.

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科目:高中化學 來源: 題型:

己知:25℃時,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgCN)=1.2×10-16.下列說法正確的是( 。
A、25℃時,飽和AgCN溶液與飽和AgCl溶液相比,前者的c(Ag+)大
B、25℃時,向AgCl的懸濁液中加入少量NaCN固體,c(Cl-)增大
C、25℃時,AgCN固體在20mL 0.01mol?L-1 NaCN溶液中的Ksp比在20mL 0.01mol?L-1 HCN(弱酸)溶液中的Ksp
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子中,在堿性溶液中能共存,且加入硫酸過程中會產(chǎn)生氣體和沉淀的是( 。
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B、Na+、Cl-、SiO32-、K+
C、Na+、NO3-、AlO2-、K+
D、Na+、Cl-、HCO3-、Ba2+

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