A. | 水晶、玻璃、陶瓷等都是硅酸鹽制品 | |
B. | 各種食品包裝袋全部用聚氯乙烯生產(chǎn),以減少木材的使用 | |
C. | 蔗糖、乙酸和食鹽分別屬于非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和強電解質(zhì) | |
D. | 直徑在10-9-10-7m之間的粒子一定屬于膠體 |
分析 A、水晶是二氧化硅,陶瓷、玻璃是硅酸鹽;
B、聚氯乙烯中含有增塑劑;
C、強電解質(zhì)是指在水中完全電離成離子的化合物;弱電解質(zhì)是指在水中不完全電離,只有部分電離的化合物;在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不導電的化合物是非電解質(zhì);
D、膠體中分散質(zhì)的微粒大小為1-100nm.
解答 解:A、水晶是二氧化硅,陶瓷、玻璃是硅酸鹽,故A錯誤;
B、聚氯乙烯中含有增塑劑,增塑劑有毒,不能用于食品包裝,故B錯誤;
C、蔗糖不電離、乙酸溶液中存在電離平衡,食鹽是鹽溶液中完全電離,分別屬于非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和強電解質(zhì),故C正確;
D、根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來分類,把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm~100nm)、濁液(大于100nm),膠體是一種分散質(zhì)粒子的直徑在1-100nm(10-9-10-7m)的分散系,直徑在10-9-10-7m之間的粒子形成的分散系屬于膠體,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查聚氯乙烯、高分子化合物、膠體組成分析、非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和強電解質(zhì)等,難度不大,注意非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和強電解質(zhì)概念的區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解 | |
B. | Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象 | |
C. | H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥 | |
D. | SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應有能和氫氟酸反應,所以是兩性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液質(zhì)量 | B. | 溶液密度 | C. | 溶液體積 | D. | 溶質(zhì)質(zhì)量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取7.68g CuSO4固體,加入 480mL水 | |
B. | 稱取12.0g 膽礬配制成 480mL溶液 | |
C. | 稱取8.0g CuSO4固體,加入 500mL水 | |
D. | 稱取12.5 g 膽礬配制成 500mL溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,電流由Pb流向PbO2 | B. | 放電時,Pb發(fā)生氧化反應 | ||
C. | 充電時,在陰極區(qū)pH下降 | D. | 充電時,在陽極上PbSO4轉(zhuǎn)化為Pb |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x+25 | B. | x+1 | C. | x+11 | D. | x+10 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | Na | NaOH | NaHCO3 |
B | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
C | C | CO | CO2 |
D | Si | SiO2 | H2SiO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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