【題目】按要求完成下列問題:

①、 此鍵線式所表示有機物的結(jié)構(gòu)簡式是:________________;

②、 此有機物的系統(tǒng)命名為:________________;

③、 此有機物用系統(tǒng)命名法的名稱是:________________;

④、寫出結(jié)構(gòu)簡式: 2,2-二甲基-3-乙基己烷________________

⑤、寫出結(jié)構(gòu)簡式: 2-甲基-2-丁烯________________。

【答案】 3,3-二甲基-2-氯丁烷 1,2-二甲(基)苯

【解析】考查有機物的命名,以及有機物結(jié)構(gòu)簡式的書寫,①根據(jù)鍵線式的特點,拐點、交點、端點都是碳原子,然后補上氫原子,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=C(CH3)CH(CH3)2;②根據(jù)鹵代烴的命名,此有機物名稱為3,3-二甲基-2-氯丁烷;③根據(jù)芳香烴的命名,此有機物的名稱為1,2-二甲基苯;④按照烷烴的命名原則,此有機物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3C(CH3)2CH(C2H5)CH2CH2CH3;⑤按照烯烴的命名原則,此有機物的結(jié)構(gòu)簡式為(CH32C=CHCH3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗裝置中,設(shè)計合理的是

A. 用于除去Cl2中混有的HCl氣體

B. 用于制取并收集少量SO2氣體

C. 用于排空氣法收集CO2氣體

D. 比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到目的的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W四種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,元素性質(zhì)與原子(或分子結(jié)構(gòu)如下表所示:

元素編號

元素性質(zhì)與原子(或分子結(jié)構(gòu)

X

原子核內(nèi)沒有中子

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對

Z

最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2

W

本周期元素中原子半徑最小

請回答:

(1)寫出元素Z在周期表中的位置______,畫出元素W的原子結(jié)構(gòu)示意圖______。

(2)YW相比,氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性較弱的是________(填化學(xué)式,下同),兩元素最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性更強的是__________。

(3)X、Y、Z三種元素可以形成化合物ZYX2,可與化合物XW發(fā)生反應(yīng),生成兩種鹽,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列互為同位素的是(
A.H2 D2
B.14N 14C
C.16O 17O
D.金剛石 石墨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的方法為:

NaBr + H2SO4 = NaHSO4 + HBr

C2H5OH + HBr C2H5Br + H2O

其中可能會發(fā)生副反應(yīng):

2HBr + H2SO4(濃) = Br2 ↑+ SO2↑ + 2H2O

制取的裝置和步驟如圖(已知溴乙烷的沸點38.4℃,不溶于水):

①檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水;

②在圓底燒瓶中加入10 mL 95%乙醇、28 mL 78%濃硫酸,然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;

③小心加熱.使其充分反應(yīng).

請根據(jù)信息回答下列問題:

(1)反應(yīng)時若溫度過高,可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體分子式為___________,同時生成的無色氣體分子式為________________

(2)為了更好的控制溫度,除用圖示的小火加熱外,更好的加熱方式為________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管內(nèi)粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可以選擇下列試劑中的________________________(填序號)。

A.NaOH溶液 B.H2O C.Na2SO3溶液 D.CCl4

要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后加入無水CaCl2,再進行__________(填操作名稱)。

(4)下列幾項實驗步驟,為了檢驗溴乙烷中溴元素,取出少量溴乙烷產(chǎn)品,而后正確的操作順序是:___________________(填代號)。

①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH水溶液;⑤冷卻

A. ④①⑤③② B. ④③①⑤② C. ④③②①⑤ D. ④②①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究電場作用下陰陽離子的遷移。a、b、c、d 均為石墨電極,電極間距4cm。將pH試紙用不同濃度Na2SO4溶液充分潤濕,進行如下實驗:

實驗現(xiàn)象:

時間

試紙I

試紙II

lmin

a極附近試紙變紅,b極附近試紙變藍

c極附近試紙變紅,d極附近……

10min

紅色區(qū)和藍色區(qū)不斷向中間擴展,相遇時紅色區(qū)約2.7cm,藍色區(qū)約1.3cm

兩極顏色范圍擴大不明顯,試紙大部分仍為黃色

下列說法不正確的是

A. d極附近試紙變藍

B. a極附近試紙變紅的原因是:2H2O+2e-= H2↑+2OH-

C. 對比試紙I和試紙II的現(xiàn)象,說明電解質(zhì)濃度環(huán)境影響H+和OH-的遷移

D. 試紙I的現(xiàn)象說明,此環(huán)境中H+的遷移速率比OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中應(yīng)用非常廣泛。

(1) 由輝銅礦制取銅的反應(yīng)過程為:

2Cu2S(s)+ 3O2(g)==2Cu2O(s)+2SO2(g) △H =-768.2kJ·mol-1,

2Cu2O(s)+Cu2S(s)=6Cu(s)+ SO2(g) △H =+116.0kJ·mol-1

熱化學(xué)方程式: Cu2S(s)+ O2(g)==2Cu(s)+2SO2(g) △H =______kJ·mol-1

(2) 氫化亞銅是一種紅色固體,可由下列反應(yīng)制備:4CuSO4+3H3PO2+6H2O==4CuH ↓+4H2SO4+3H3PO4。

①該反應(yīng)還原劑是___________(寫化學(xué)式)。

②該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移6mol電子,生成CuH的物質(zhì)的量為_____。

(3)采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示。

①該電池的陽極生成Cu2O反應(yīng)式為___________________________

②鈦(Ti) 極附近的pH值_________(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

臭氧_______________

小蘇打________________。

(2)寫出鎂條在二氧化碳氣體中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________________。

(3)寫出實驗室用足量的燒堿溶液吸收氯氣的離子方程式_____________________________________。

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