有機(jī)物G廣泛用作香精的調(diào)香劑,科技人員設(shè)計(jì)了如下路線合成該物質(zhì):
試回答下列問(wèn)題:
(1)按系統(tǒng)命名法給B物質(zhì)命名
 

(2)D物質(zhì)的官能團(tuán)名稱
 

(3)上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是
 
(填編號(hào)).
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 

(5)F有多種同分異構(gòu)體,其中滿足:(。⿲儆诜枷阕寤衔铮唬áⅲ┎荒苁古cFeCl3溶液顯色的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成,則A為在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成C,則C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,結(jié)合D分子式可知,應(yīng)是鏈端的羥基被氧化為羧基,故D為,由D、E分子式可知,D分子內(nèi)脫去1分子水生成E,E的分子含有2個(gè)甲基,則E為發(fā)生水解反應(yīng)生成F為,由G的分子式可知,E與F發(fā)生酯化反應(yīng)生成G為,據(jù)此解答.
解答: 解:A與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成,則A為在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成C,則C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,結(jié)合D分子式可知,應(yīng)是鏈端的羥基被氧化為羧基,故D為,由D、E分子式可知,D分子內(nèi)脫去1分子水生成E,E的分子含有2個(gè)甲基,則E為發(fā)生水解反應(yīng)生成F為,由G的分子式可知,E與F發(fā)生酯化反應(yīng)生成G為,
(1)按系統(tǒng)命名法,B()物質(zhì)的名稱為:2-甲基-1,2-二溴丁烷,
故答案為:2-甲基-1,2-二溴丁烷;
(2)D為,含有的官能團(tuán)為:羧基、羥基,故答案為:羧基、羥基;
(3)上述合成路線中,反應(yīng)①屬于加成反應(yīng),反應(yīng)②⑤⑥屬于取代反應(yīng),反應(yīng)③屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)④屬于消去反應(yīng),故答案為:②⑤⑥;
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)F()有多種同分異構(gòu)體,其中滿足:(ⅰ)屬于芳香族化合物;(ⅱ)不能使與FeCl3溶液顯色的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷與合成,難度中等,注意根據(jù)合成路線中反應(yīng)條件、有機(jī)物的分子式與結(jié)構(gòu)結(jié)合正推法或逆推法來(lái)推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在適宜的條件下,由CH2═CH2分子可自身相互加成而生成高分子化合物--聚乙烯,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,反應(yīng)類型為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、第ⅥA族元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱
B、L層電子數(shù)為奇數(shù)的所有元素都是非金屬元素
C、ⅦA族元素陰離子的還原性越強(qiáng),元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性也越強(qiáng)
D、同一主族的甲乙兩種元素,甲的原子序數(shù)為a,則乙的原子序數(shù)可能為a+4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵砂的主要成分是微粒狀的磁性氧化鐵、石英、石灰石等混合物.某化學(xué)興趣小組從鐵砂中分離出磁性氧化鐵,并進(jìn)行鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
(1)取磁性氧化鐵按圖裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng),引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是
 
,
現(xiàn)象很壯觀,取少許反應(yīng)生成的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變血紅色.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因,除了可能混有沒(méi)反應(yīng)的磁性氧化鐵外,還有一個(gè)原因是
 

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的“鐵塊”中含有金屬鋁.該實(shí)驗(yàn)所用試劑是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)請(qǐng)寫(xiě)出此鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.每摩鋁參與反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

(4)生成除磁性氧化鐵可做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)外,下列哪些試劑也可以
 

A.CuO  B.Na2O2  C.MnO2  D.MgO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放.實(shí)驗(yàn)室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO43?Al2O3]溶液,并用于煙氣脫硫研究.

(1)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;濾渣I的主要成分為
 
(填化學(xué)式).
(2)濾渣Ⅱ的主要成分為
 
(填化學(xué)式);制備堿式硫酸鋁[Al2(SO43?Al2O3]溶液的化學(xué)方程式為
 

(3)吸收煙氣中SO2的化學(xué)方程式為Al2(SO43?Al2O3+3SO2=Al(SO43?Al2(SO33.通入空氣氧化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;氧化后循環(huán)利用的溶液的pH將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4、NaNO3的混合溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-、NO3-的相互分離.可以選用的試劑為:稀硝酸、硝酸銀溶液、硝酸鋇溶液、碳酸鈉溶液,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用如圖表示:

(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用試劑的名稱:試劑1
 
,試劑2
 
,試劑3
 
,試劑4
 

(2)恰當(dāng)?shù)乜刂圃噭?的加入量的方法是
 

(3)加入過(guò)量試劑3的目的是
 

(4)操作①的名稱是
 
,加入適量試劑4后,獲得固體D的實(shí)驗(yàn)操作④是
 
(填操作名稱)
(5)寫(xiě)出加入適量試劑4后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(6)寫(xiě)出檢驗(yàn)原混合溶液中的Cl-的實(shí)驗(yàn)操作:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、過(guò)濾時(shí)為加快速度,可先將上層清液注入過(guò)濾器中,再將沉淀轉(zhuǎn)移到過(guò)濾器中
B、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌,是為了使析出的固體重新溶解
C、蒸餾時(shí)需從冷凝管上口進(jìn)水,下口出水
D、分液時(shí),下層液體放完后,再?gòu)南驴诜懦錾蠈右后w

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)?2Z(g),在四個(gè)體積相等的密閉容器內(nèi)按下列配比進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),Y的含量最低的是( 。
A、a mol X+a mol Y
B、2a mol Z
C、a mol X+a mol Z
D、a mol Y+a mol Z

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B、B與C刻度間相差1mL,圖Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置,D與E刻度間相差1mL.如果刻度A和D都是4,則兩處液面的讀數(shù)是( 。
A、Ⅰ中是3.2 mL,Ⅱ中是3.40 mL
B、Ⅰ中是4.8 mL,Ⅱ中是3.40 mL
C、Ⅰ中是3.2 mL,Ⅱ中是4.60 mL
D、Ⅰ中是4.8 mL,Ⅱ中是4.60 mL

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案