室溫下用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1:驗(yàn)證濃硫酸具有強(qiáng)氧化性 B.圖2:制取干燥的NH3
C.圖3:干燥、收集并吸收多余SO2 D.圖4:驗(yàn)證乙炔的還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素最高正價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是HnXOm,該元素在氣態(tài)氫化物中的化合價(jià)為( )
A. n-2m B. 2m-n C. 8+n-2m D. 2m–n-8
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的①~⑩中元素,填寫下列空格:
(1)在這10種元素中,非金屬性最強(qiáng)的是___________(填序號(hào));
(2)元素②⑧⑨以原子個(gè)數(shù)比1:1:1形成的化合物的結(jié)構(gòu)式為______________,元素②與⑨形成的
18e-化合物的電子式____________________;
(3)②、⑨、⑩三種元素形成的化合物M中原子個(gè)數(shù)比為3:4:2,電子總數(shù)為42,M中含有的化學(xué)鍵類型有___________________________;
(4)比較元素⑥⑦⑧形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:____>____>____(用化學(xué)式表示)
(5)元素⑤的氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式______________________。
(6)元素④和③形成的化合物屬于 化合物,用電子式表示其形成過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆青海省高三下高考沖刺一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鋇鹽生產(chǎn)過程中排出大量鋇泥[主要含有BaCO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等],某工廠本著資源利用和降低生產(chǎn)成本的目的。在生產(chǎn)BaCO3同時(shí),充分利用鋇泥來制取Ba(NO3)2晶體及其它副產(chǎn)品,其部分工藝流程如下:
已知: ①Fe(OH)3和Fe(OH)2完全沉淀時(shí)溶液的pH分別為3.2和9.7
②Ba(NO3)2在熱水中的溶解度大,在冷水中的溶解度小
③Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 Ksp(BaCO3)=5.1×10-9
(1)該廠生產(chǎn)的BaCO3因含有少量BaSO4而不純,提純的方法是:將產(chǎn)品加入足量飽和的Na2CO3溶液中充分?jǐn)嚢琛⑦^濾、洗滌。用離子方程式說明該提純的原理 。
(2)上述流程中Ba(FeO2)2與HNO3溶液反應(yīng)生成兩種鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)結(jié)合本廠生產(chǎn)實(shí)際,X試劑應(yīng)選下列中的 。
A.BaCl2 B.BaCO3 C.Ba(NO3)2 D.Ba(OH)2
(4)廢渣2為 。
(5)操作III為 。
(6)過濾III后的母液應(yīng)循環(huán)到容器 中(選填a、b、c) 。
(7)稱取w克的晶體樣品溶于蒸餾水中加入足量的稀硫酸,反應(yīng)后經(jīng)一系列操作稱重所得沉淀質(zhì)量為m克,則該晶體的純度可表示為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)—選修2:化學(xué)生活與技術(shù)]以黃鐵礦為原料,采用接觸法生產(chǎn)硫酸的流程可簡(jiǎn)示如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在爐氣制造中,生成SO2的化學(xué)方程式為_________________________________________;
(2)爐氣精制的作用是將含SO2的爐氣________、________及干燥,如果爐氣不經(jīng)過精制,對(duì)SO2催化氧化的影響是___________________________________________;
(3)精制爐氣(含SO2體積分?jǐn)?shù)為7%、O2為11%、N2為82%)中SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)關(guān)系如下圖所示。在實(shí)際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓、450 ℃左右(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn)),而沒有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是____________。
(4)在SO2催化氧化設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是________,從而充分利用能源。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化 | 證明二氧化硫具有漂白性 |
B | 驗(yàn)證電離H+的能力HClO>HCO3- | 向 NaHCO3溶液中加入新制氯水,觀察溶液中是否有氣泡冒出 |
C | 相同條件下,向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究Cu2+、Fe3+對(duì)H2O2分解速率的影響 |
D | 向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴84消毒液,觀察紅色褪色的快慢 | 證明隨溶液pH的減少,84消毒液的氧化能力增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三八模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有機(jī)物DBP常用作纖維素樹脂和聚氯乙烯的增塑劑,特別適用于硝酸纖維素涂料。具有優(yōu)良的溶解性、分散性和粘著性。由有機(jī)物A和鄰二甲苯為原料可以合成DBP。
③烴A是有機(jī)合成的重要原料。A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵;B能發(fā)生銀鏡反應(yīng);有機(jī)物C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,且個(gè)數(shù)之比為3:2:2:2:l;卮鹣铝袉栴}:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;A在一定條件下生成聚合物的化學(xué)方程式為___________________
(2)D中的含氧官能團(tuán)是___________。有機(jī)物D和足量有機(jī)物C反應(yīng)生成DBP的化學(xué)方程式是____________________________________________
(3)下列說法正確的是___________ (選填序號(hào)字母)。
A.A能發(fā)生聚合反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
B.與C互為同分異構(gòu)體,且含有相同官能團(tuán)的有機(jī)物有2種
C.鄰二甲苯能氧化生成D說明有機(jī)物分子中基團(tuán)之間存在影響
D.1 mol DBP可與含4mol NaOH的溶液完全反應(yīng)
(4)工業(yè)上常用有機(jī)物E(C8H4O3)代替D生產(chǎn)DBP。反應(yīng)分為兩步進(jìn)行:
i)E+C中間產(chǎn)物
ii)中間產(chǎn)物+C DBP+H2O
①請(qǐng)寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。
②工業(yè)上生產(chǎn)有機(jī)物E的反應(yīng)如下:2X+9O22E+4CO2+4H2O,芳香烴X的一溴代物只有兩種,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X的原子半徑比Y小,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素。X、Y、Z、W原子最外層電子數(shù)之和為13。問:
(1)X是 Y是 Z是 W是 (填元素符號(hào))
(2)寫出W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的電子式 ,寫出Y的簡(jiǎn)單氫化物的電子式 。
(3)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的濃溶液久置后呈現(xiàn)黃色,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取Y的氫化物的方程式 ,該反應(yīng) (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
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