分析 乙醇在Cu或Ag催化作用下加熱反應(yīng)生成CH3CHO(A),CH3CHO繼續(xù)被氧化為CH3COOH(B),在堿性條件下水解生成C為,在一定條件下與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.
解答 解:醇在Cu或Ag催化作用下加熱反應(yīng)生成CH3CHO(A),CH3CHO繼續(xù)被氧化為CH3COOH(B),在堿性條件下水解生成,在一定條件下與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,則
(1)由以上分析可知C為,B為乙酸,含有的官能團(tuán)為羧基,故答案為:;羧基;
(2)A為乙醛,含有醛基,可被氫氧化銅濁液或銀氨溶液在加熱條件下氧化,可取少量A溶液于試管中,向其中加入適量新制的銀氨溶液,振蕩后將試管放在熱水浴中溫?zé)幔欢螘r(shí)間后如試管內(nèi)壁有銀鏡生成,說(shuō)明被檢者為A,
故答案為:取少量A溶液于試管中,向其中加入適量新制的銀氨溶液,振蕩后將試管放在熱水浴中溫?zé)幔欢螘r(shí)間后如試管內(nèi)壁有銀鏡生成,說(shuō)明被檢者為A.
(3)乙醇在銅催化最用下發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙醛,方程式為,在堿性條件下水解生成,方程式為,
故答案為:;;
(4)據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)③為酯化(取代)反應(yīng),④為取代反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);取代反應(yīng);
(5)如原子的理論利用率為100%,則反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)生成物,沒(méi)有副產(chǎn)物生成,只有②符合,故答案為:②.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,本題注意結(jié)合乙醇、氯代烴的性質(zhì)進(jìn)行推斷,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識(shí)的積累.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上月考一化學(xué)卷(解析版)) 題型:填空題
在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0
(1)降低溫度,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變)
(2)600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因 (用文字表達(dá))
(4)10min到15min的曲線變化的原因可能是 (填寫(xiě)編號(hào))。
A.加了催化劑 B.縮小容器體積 C.降低溫度 D.增加SO3的物質(zhì)的量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +Cl2$\stackrel{光照}{→}$+HCl | |
B. | 2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$ 2CH3CHO+2H2O | |
C. | ClCH2CH=CH2+NaOH $→_{△}^{H_{2}O}$ HOCH2CH=CH2+NaCl | |
D. | +HONO2$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H1=△H2>△H3 | B. | △H3>△H1>△H2 | C. | △H3>△H2>△H1 | D. | △H2>△H1>△H3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Q1+Q2>Q3 | B. | Q1+Q2<Q3 | C. | Q1+Q2>2Q3 | D. | Q1+Q2<2Q3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | |
A | C2H4與C2H6混合氣體通過(guò)盛有酸性KMnO4的洗氣瓶 | 除去C2H6中的C2H4 |
B | 制溴苯時(shí)用Fe | 加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
C | 淀粉溶液水解后冷卻至室溫,加碘水觀察現(xiàn)象 | 檢驗(yàn)淀粉是否完全水解 |
D | 將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時(shí)間,先加稀硝酸,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴原子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 配制銀氨溶液:Ag++2NH3•H2O=[Ag(NH3)2]++2H2O | |
B. | 用惰性電極電解氯化鈉溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
C. | 溴乙酸與氫氧化鈉溶液共熱:BrCH2COOH+OH-$\stackrel{△}{→}$BrCH2COO-+H2O | |
D. | 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3- |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com