A、 除去CO的CO2 |
B、 萃取時振蕩混合液 |
C、 稀釋濃硫酸 |
D、 向試管中滴加液體 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、H2A的電離方程式為H2A═H++HA-,HA-?H++A2- |
B、pH=4的NaHA水溶液中離子濃度大小為c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-) |
C、含NaHA、NaHB的混合液離子濃度大小為c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(H2B)+c(B2-) |
D、Na2B的水溶液中,離子濃度大小為c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(HB-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若向容器中充入1molN2和3molH2,最終生成2molNH3 |
B、達到平衡時,體系中各物質(zhì)的濃度不在改變 |
C、使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率 |
D、增大氮氣的濃度可加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③ | B、④②③ |
C、⑤②④ | D、⑤②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、容量瓶中原有少量蒸餾水 |
B、溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯 |
C、定容時觀察液面俯視 |
D、稱取膽礬80g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、把100mL3mol/L的硫酸與100mLH2O混合,硫酸的物質(zhì)的量濃度變?yōu)?.5mol/L |
B、用濕潤碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2 |
C、用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 |
D、用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中依次滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,2滴0.1mol/L FeCl3溶液 | 先生成白色沉淀,后生成紅褐色沉淀 | 相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
B | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X中一定含有 SO42- |
C | 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱,取反應(yīng)后的溶液少量,加入幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 蔗糖沒有水解 |
D | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體 | 溶液紅色變淺 | Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B |
制備并收集氨氣 | 驗證鐵的吸氧腐蝕 |
C | D |
鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉 | 證明溫度對平衡移動的影響 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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