下圖所示是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨�!钡氖�


  1. A.
    大理石和稀硫酸制取二氧化碳
  2. B.
    鋅粒和稀硫酸制氫氣
  3. C.
    濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣
  4. D.
    固體NH4Cl和消石灰制取氨氣
B
試題分析:該裝置的使用條件是:塊狀固體和液體反應(yīng)且不需加熱,生成的氣體不溶于水。A、大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣附著在大理石表面阻止了進(jìn)一步的反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、鋅粒和稀硫酸制氫氣,符合該裝置的使用條件,故B正確;
C、二氧化錳和濃鹽酸制氯氣,需要加熱,故C錯(cuò)誤;
D、固體NH4Cl和消石灰制取氨氣,需要加熱,故D錯(cuò)誤,答案選B。
考點(diǎn):考查常見氣體制備實(shí)驗(yàn)裝置選擇的判斷
點(diǎn)評(píng):該題考查了制取氣體的反應(yīng)裝置,氣體制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),該裝置的使用條件是:塊狀固體和液體反應(yīng)且不需加熱,生成的氣體不溶于水,生成物不能阻塞多孔塑料板;是高考的熱點(diǎn),經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)題中出現(xiàn),需要學(xué)生重點(diǎn)周圍。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?棗莊一模)(1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡(jiǎn)易裝置
①請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)它的氣密性的方法
關(guān)閉止水夾B,從A處加入水,使U形管兩端形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好(沒有關(guān)閉止水夾B不得分)
關(guān)閉止水夾B,從A處加入水,使U形管兩端形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好(沒有關(guān)閉止水夾B不得分)

②利用右圖所示裝置可以制取
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件).
(2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g?L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請(qǐng)回答有關(guān)問題.

①189g?L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為
3mol?L-1
3mol?L-1

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是
NO與空氣中的O2反應(yīng),NO與空氣密度接近
NO與空氣中的O2反應(yīng),NO與空氣密度接近

③當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
有紅棕色氣體出現(xiàn)
有紅棕色氣體出現(xiàn)
.B裝置燒杯中液體的作用是
吸收NO2
吸收NO2
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?
無影響
無影響

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
3b
4
mol(2amol或3amol或2amol~3amol)
(用含a或b的代數(shù)式表示).w⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管.0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液
第二步 若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,
若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?德州一模)在實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ.氣體制備時(shí)需檢查裝置的氣密性,如下圖所示各裝置,肯定不符合氣密性檢查要求的是
D
D


Ⅱ.若用下列裝置③制取并收集干燥的NH3,燒瓶?jī)?nèi)裝的試劑是
生石灰
生石灰
.收集裝置應(yīng)選擇
(填裝置序號(hào)).證明氨氣已收集滿的操作是
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口,試紙變藍(lán)(或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒靠近瓶口,有白煙生成)
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口,試紙變藍(lán)(或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒靠近瓶口,有白煙生成)


Ⅲ.二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化.為在實(shí)驗(yàn)室合成S2Cl2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱了有關(guān)資料,得到如下信息:
①將干燥的氯氣在110℃~140℃與硫反應(yīng),即可得S2Cl2粗品.
②有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表:
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)℃ 化學(xué)性質(zhì)
S 112.8 444.6
S2Cl2 -77 137 遇水生成HCl,SO2,S;300℃以上完全分解;
S2Cl2+Cl2
  △  
.
 
2SCl2
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

(1)B中反應(yīng)的離子方程式:
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
;
(2)H中冷水的方向?yàn)?!--BA-->
a
a
進(jìn)
b
b
出.
(3)為了提高S2Cl2的純度,關(guān)鍵的操作是控制好溫度和
控制濃鹽酸的滴速不要過快
控制濃鹽酸的滴速不要過快

(4)尾氣處理裝置存在明顯的缺陷,如何改正:
在G和H之間增加干燥裝置;G中加防倒吸裝置
在G和H之間增加干燥裝置;G中加防倒吸裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.若用下圖所示裝置來制取NO2氣體,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)氣密性檢查:請(qǐng)回答該裝置氣密性檢查的最簡(jiǎn)單的方法:

_____________________________________________________________________。

(2)加入固體試劑Cu片,打開閥門K,拔出注射器活塞,加入一小片Cu片將注射器活塞裝上并壓至底部,排出里面的空氣。

(3)吸取濃HNO3,將注射器尖嘴導(dǎo)管插入濃HNO3中,并向上拉注射器活塞吸取少量的濃HNO3,然后迅速關(guān)閉閥門K,請(qǐng)回答此時(shí)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________________________________________________,當(dāng)生成的NO2氣體體積接近最大刻度時(shí),迅速打開閥門K,將反應(yīng)液放入NaOH溶液中后關(guān)閉K。

Ⅱ.NO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

(1)觀察收集到的氣體呈____________色,若向下用力壓活塞,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色先變深,后變淺,原因是__________________________________________________________________。

(2)為了驗(yàn)證進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)后注射器中的氣體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證:

______________________________________________________________。

Ⅲ.將盛有a mol NO2和b mol NO混合氣體的試管倒立于水槽中,再通入c mol O2,充分反應(yīng)后,試管里剩余氣體的成分及物質(zhì)的量決定于a、b和c的關(guān)系,請(qǐng)完成下面表格。

a、b和c的關(guān)系

剩余氣體的成分

剩余氣體的物質(zhì)的量

4c=a+3b

 

 

 

 

(a+3b-4c)/3

 

O2

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

   (1)右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡(jiǎn)易裝置。

①請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)它的氣密性的方法                。

②利用右圖所示裝置可以制取       氣體(填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件)。

 (2)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)找末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是        。B裝置燒杯中液體的作用是             。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?              。

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      (用含a和b的代數(shù)式表示)。

⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         。現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

第二步

若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置,用粗鐵粒與1890g·L-1(質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%)的硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

        ①1890g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        

②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b時(shí),A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是        。B裝置燒杯中液體的作用是             。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí),打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中,若去掉B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?              。

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      (用含a和b的代數(shù)式表示)。

⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         。現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究上述判斷,填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

 

第二步

 

若溶液紫色退去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�