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ag FeS2在空氣中充分燃燒,共轉移n個電子,則阿伏加德羅常數值可表示為(。

A                               B

C                             D

 

答案:D
解析:

     4FeS2+11O2══2Fe2O3+8SO2

        480g  44mol e-

        ag     mol e-

       ,

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?閘北區(qū)二模)FeS2在空氣中充分燃燒的化學方程式為4FeS2+11O2
高溫
2Fe2O3+8SO2,若a g FeS2在空氣中充分燃燒,并轉移N個電子,則阿伏加德羅常數(NA)可表示為(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某校三個研究性學習小組對“葡萄糖溶液與新制的氫氧化銅懸濁液作用得到的磚紅色沉淀是Cu2O”提出質疑.
(1)甲小組認為紅色沉淀不一定是Cu2O,為此展開了確定紅色沉淀成分的研究.
步驟一:提出假設::
 

步驟二:查閱資料.得出:①+1價的銅在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應;
②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅.
步驟三:設計方案、實驗.
A.取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化
B.取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘渣
C.取該紅色沉淀ag,在空氣中充分灼燒至完全變黑,放在干燥器里冷卻,再稱重,反復多次至固體恒重,稱得質量為bg,比較a,b的關系
D.取該紅色沉淀裝入試管里,加入酸化的硝酸銀溶液,觀察是否有銀白色沉淀析出.
你認為合理的方案是(填字母)
 

(2)乙小組針對甲小組的假設,另設計如圖裝置進行驗證.
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若按乙組裝置定性檢驗上述紅色沉淀成分,可根據
 
現(xiàn)象的發(fā)生與否即可判斷.
若按乙組裝置定量測定上述紅色沉淀的成分,你認為理論上應該測定下列哪些物理量
 
(填序號).
①通入氫氣的體積;
②反應前紅色沉淀和硬質玻管的總質量;
③完全反應后紅色固體和硬質玻璃管的總質量;
④實驗前干燥管質量;
⑤硬質玻璃管質量;
⑥鋅粒質量;
⑦稀硫酸中含溶質的量;
⑧實驗后干燥管質量
該實驗裝置中距實際可行性方面存在的缺陷有
 
、
 
(請寫出兩點).

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科目:高中化學 來源: 題型:013

ag FeS2在空氣中充分燃燒,共轉移n個電子,則阿伏加德羅常數值可表示為(。

A                               B

C                             D

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某校三個研究性學習小組對“葡萄糖溶液與新制的氫氧化銅懸濁液作用得到的磚紅色沉淀是Cu2O”提出質疑。

(1)甲小組認為紅色沉淀不一定是Cu2O,為此展開了確定紅色沉淀成分的研究。

步驟一:提出假設::                                                       。

步驟二:查閱資料。得出:① +1價的銅在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應;

② 在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。

步驟三:設計方案、實驗。

A.取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化

B.取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘渣

C.取該紅色沉淀ag,在空氣中充分灼燒至完全變黑,放在干燥器里冷卻,

再稱重,反復多次至固體恒重,稱得質量為bg,比較a,b的關系

D.取該紅色沉淀裝入試管里,加入酸化的硝酸銀溶液,觀察是否有銀白色

沉淀析出。

你認為合理的方案是(填字母)                。

(2)乙小組針對甲小組的假設,另設計如如下圖裝置進行驗證。

若按乙組裝置定性檢驗上述紅色沉淀成分,可根據                      現(xiàn)象的發(fā)生與否即可判斷。

若按乙組裝置定量測定上述紅色沉淀的成分,你認為理論上應該測定下列哪些物理量             (填序號)。

①通入氫氣的體積;②反應前紅色沉淀和硬質玻管的總質量;③完全反應后紅色固體和硬質玻璃管的總質量;④實驗前干燥管質量;⑤硬質玻璃管質量;⑥鋅粒質量;⑦稀硫酸中含溶質的量;⑧實驗后干燥管質量

該實驗裝置中距實際可行性方面存在的缺陷有                            

                                                           (請寫出兩點)。

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