名稱 | 相對分子質量 | 性狀 | 熔點 | 水溶性(常溫) |
間苯二酚 | 110 | 白色針狀晶體 | 110.7 | 易容 |
2-硝基-1,3-苯二酚 | 155 | 桔紅色針狀晶體 | 87.8 | 難溶 |
分析 (1)實驗室中把固體碾成粉末一般用研缽;
(2)為控制適當?shù)姆磻俾始胺乐垢碑a(chǎn)物出現(xiàn),反應溫度一般控制在60~65℃左右;
(3)硝化步驟中制取“混酸”的操作與濃硫酸的稀釋相似,要防止硝酸揮發(fā)及暴沸,應將濃硫酸加入到硝酸中;
(4)圖2中,燒瓶A中長玻璃管起穩(wěn)壓作用,既能防止裝置中壓強過大引起事故,又能防止壓強過小產(chǎn)生倒吸,根據(jù)反應原理,在直形冷凝管C中應出現(xiàn)2-硝基-1,3-苯二酚,被冷卻后以固體形式出現(xiàn),據(jù)此判斷現(xiàn)象;
(5)能用水蒸氣蒸餾來分離和提純物質,則被提純物質必須不溶或難溶于水,便于最后分離、在沸騰下與水不發(fā)生化學反應、具有一定的揮發(fā)性,據(jù)此選擇;
(6)根據(jù)產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計算.
解答 解:(1)實驗室中把固體碾成粉末一般用研缽,故答案為:研缽;
(2)為控制適當?shù)姆磻俾始胺乐垢碑a(chǎn)物出現(xiàn),反應溫度一般控制在60~65℃左右,故選B;
(3)硝化步驟中制取“混酸”的操作與濃硫酸的稀釋相似,要防止硝酸揮發(fā)及暴沸,應將濃硫酸加入到硝酸中,其操作為在錐形瓶中加適量的濃硝酸,在搖蕩下緩慢加入一定量的濃硫酸,冷卻,
故答案為:在錐形瓶中加適量的濃硝酸,在搖蕩下緩慢加入一定量的濃硫酸,冷卻;
(4)圖2中,燒瓶A中長玻璃管起穩(wěn)壓作用,既能防止裝置中壓強過大引起事故,又能防止壓強過小產(chǎn)生倒吸,根據(jù)反應原理,在直形冷凝管C中應出現(xiàn)2-硝基-1,3-苯二酚,被冷卻后以固體形式出現(xiàn),所以直形冷凝管C中的現(xiàn)象是有桔紅色晶體析出,
故答案為:壓強過小產(chǎn)生倒吸;有桔紅色晶體析出;
(5)能用水蒸氣蒸餾來分離和提純物質,則被提純物質必須不溶或難溶于水,便于最后分離、在沸騰下與水不發(fā)生化學反應、具有一定的揮發(fā)性,故選abc;
(6)71.5g間苯二酚的物質的量為0.65mol,根據(jù)元素守恒可知,生成的2-硝基-1,3-苯二酚的質量為0.65mol×155g/mol=100.75g,產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%=$\frac{12.0g}{100.75g}$×100%=11.9%,
故答案為:11.9%.
點評 本題考查有機物合成實驗、物質的分離與洗滌等基本操作、對實驗裝置的分析評價等,較好的考查學生對數(shù)據(jù)的應用、閱讀獲取信息的能力以及知識遷移應用,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 3.8 | 7.5 | 9.4 | 8.3 |
完全沉淀 | 3.2 | 5.2 | 9.7 | 12.4 | 9.8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
制備方法 | 具體內容 |
干法 | Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鉀和KNO2等產(chǎn)物 |
濕法 | 強堿性介質中,F(xiàn)e(NO3)3與KClO反應生成紫紅色高鐵酸鉀溶液 |
電解法 | 電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
加熱方式 | 產(chǎn)物元素組成 | 各元素的質量分數(shù)% | |
Fe | O | ||
酒精燈 | Fe和O | 74.50 | 25.50 |
帶網(wǎng)罩酒精燈 | Fe和O | 76.48 | 23.52 |
酒精噴燈 | Fe | 100.00 | 0.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 化合反應 | |
B. | CaCO3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CaO+CO2↑分解反應 | |
C. | AgNO3+KCl═AgCl↓+KNO3復分解反應 | |
D. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應 |
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