A. | 圖I中,甲、乙的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1=K2 | |
B. | 圖Ⅱ中,平衡狀態(tài)甲與乙相比,平衡狀態(tài)甲的反應物轉化率低 | |
C. | 圖Ⅱ中,t時間是增大了壓強 | |
D. | 圖Ⅲ是反應分別在甲、乙條件下達到平衡,說明甲溫度高于乙 |
分析 該可逆反應是反應前后氣體體積減小的放熱反應,
A.圖I中,改變條件,平衡向正反應方向移動,改變條件時反應速率與原來平衡點沒有接觸點,說明改變的條件是增大壓強,溫度不變,化學平衡常數(shù)不變;
B.該反應前后氣體體積計量數(shù)之和改變,圖II中,改變條件平衡不移動,說明加入的是催化劑;
C.根據(jù)選項B的分析進行判斷;
D.如果改變的條件是溫度,根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”知,則乙溫度高于甲.
解答 解:反應2X(g)+Y2(g)?2XY(g);△H<0是反應前后氣體體積減小的放熱反應,
A.圖I中,改變條件,平衡向正反應方向移動,改變條件時反應速率與原來平衡點沒有接觸點,說明改變的條件是增大壓強,平衡常數(shù)只與溫度有關,由于溫度不變,則化學平衡常數(shù)不變,所以K1=K2,故A正確;
B.該反應前后氣體體積計量數(shù)之和改變,圖II中,改變條件正逆反應速率相等,平衡不移動,說明加入的是催化劑,平衡狀態(tài)甲、乙的反應物轉化率相等,故B錯誤;
C.根據(jù)B知,t時間改變的條件是催化劑,故C錯誤;
D.該反應的正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應方向移動,則產物含量減少,如果改變的條件是溫度,根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”知,則乙溫度高于甲,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學反應速率變化的曲線,題目難度中等,注意根據(jù)圖象中縱橫坐標的含義再結合方程式特點分析解答,注意結合“先拐先平數(shù)值大”、“定一議二”方法分析圖象題,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q一定是氧化劑 | |
B. | 當有1 mol O2生成時轉移電子4 mol | |
C. | O2一定是氧化產物 | |
D. | Na2O2不可能發(fā)生還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵片與稀鹽酸制取氫氣時,加入NaNO3固體或Na2SO4固體都不影響生成氫氣的速率 | |
B. | 等質量的鋅片分別與同體積、同物質的量濃度的鹽酸、硫酸反應,反應速率不相等 | |
C. | SO2的催化氧化是一個放熱反應,所以升高溫度,反應速率減慢 | |
D. | 加入反應物,單位體積內活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應均伴隨著能量的變化 | |
B. | 需要加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸熱反應 | |
C. | 物質的化學能可以在一定條件下轉化為熱能、電能為人類利用 | |
D. | 吸熱反應中由于反應物總能量小于生成物總能量,因而沒有利用價值 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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