5.下列分子的立體構(gòu)型可用sp2雜化軌道來解釋的是( 。
①BF3、贑H3═CH2 ③苯、蹸H≡CH、軳H3   ⑥CH4    ⑦HCHO.
A.①②③⑦B.①⑤⑥C.②③④⑦D.③⑤⑥

分析 根據(jù)價層電子對互斥理論確定中心原子雜化類型,價層電子對個數(shù)=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù),σ鍵個數(shù)=配原子個數(shù),孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$×(a-xb),a指中心原子價電子個數(shù),x指配原子個數(shù),b指配原子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要的電子個數(shù).可用sp2雜化軌道來解釋說明中心原子含有3個價層電子對,據(jù)此分析判斷.

解答 解:①BF3分子中價層電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(3-3×1)=3,中心原子雜化類型分別為sp2,故①正確;
②CH2═CH2 分子中碳原子價層電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(4-4×1)=3,每個碳原子雜化軌道數(shù)為3,所以采取sp2雜化,故②正確;
③苯分子中碳原子價層電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(4-4×1)=3,雜化軌道數(shù)為3,所以采取sp2雜化,故③正確;
④CH≡CH分子中每個碳原子形成1個C-H,1個C≡C三鍵,碳原子價層電子對個數(shù)=2+$\frac{1}{2}$(4-4×1)=2,每個碳原子雜化軌道數(shù)為2,所以采取sp雜化,故④錯誤;
⑤NH3中N原子雜化軌道數(shù)為$\frac{1}{2}$(5+3)=4,采取sp3雜化方式,故⑤錯誤;
⑥CH4中碳原子價層電子對個數(shù)=4+0=4,為sp3雜化,故⑥錯誤;
⑦HCHO分子中碳原子價層電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(4-4×1)=3,每個碳原子雜化軌道數(shù)為3,所以采取sp2雜化,故⑦正確;
故選A.

點評 本題考查了原子雜化類型的判斷,根據(jù)價層電子對互斥理論來分析解答,注意孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(a-xb)中各個字母的含義,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關化學用語表示正確的是( 。
A.N2的電子式:B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.HF的電子式:D.肼(N2H4)的結(jié)構(gòu)簡式:H2N-NH2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它殺菌消毒.根據(jù)下列反應回答問題:
(1)下述四個反應中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應是D(填序號,下同);
H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是C.
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2↑               
D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(2)上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強到弱的順序是Ag2O>H2O2>K2CrO4
(3)某酸性反應體系中發(fā)生的一個氧化還原的離子反應,反應物和生成物共六種微粒:O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+己知該反應中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2
①寫出上述反應的離子方程式并配平:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑.
②如果上述反應中有6.72L(標準狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子為0.6mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.次磷酸(H3PO2)是一種精細磷化工產(chǎn)品,具有較強還原性,回答下列問題:
(1)H3PO2是一元中強酸,寫出其電離方程式:H3PO2?H2PO2-+H+
(2)H3PO2及NaH2PO2均可將溶液中的Ag+還原為銀,從而可用于化學鍍銀.
①利用H3PO2進行鍍銀反應,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,氧化產(chǎn)物為H3PO4
②NaH2PO2為正鹽(填“正鹽”或“酸式鹽”),其溶液顯弱堿性(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”).
(3)H3PO2的工業(yè)制法是:
將白磷(P4)與氫氧化鋇溶液反應生成PH3氣體和Ba(H2PO22,后者再與H2SO4反應.寫出白磷與氫氧化鋇溶液反應的化學方程式:2P4+3Ba(OH)2+6H2O=3Ba(H2PO22+2PH3↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.氯化硫酰(SO2Cl2)主要用作氯化劑.它是一種無色液體,熔點-54.1℃,沸點69.1℃.氯化硫酰可用干燥的二氧化硫和氯氣在活性炭催化劑存在下反應制。
SO2(g)+Cl2(g)?SO2Cl2(l)△H=-97.3kJ/mol
(1)試寫出常溫常壓下化學平衡常數(shù)K的表達式:K=$\frac{1}{c(S{O}_{2})•c(C{l}_{2})}$;若在此條件下,將化學平衡常數(shù)K增大,化學反應速率v也增大,可采取的措施是d(選填編號).
a.降低溫度  b.移走SO2Cl2c.增加反應物濃度  d.以上都不對
(2)為了提高上述反應中Cl2的平衡轉(zhuǎn)化率,下列措施合理的是ac(選填編號).
a.縮小容器體積  b.使用催化劑c.增加SO2濃度  d.升高溫度
(3)在100℃時,往上述平衡體系中加入37Cl2,一段時間后,則平衡體系中含有37Cl的物質(zhì)有c(選填編號).
a.只有37Cl2  b.只有SO${\;}_{2}^{37}$Cl2  c.37Cl2和SO${\;}_{2}^{37}$Cl2 d.無法判斷
(4)下列描述中能說明上述反應已達平衡的是bd(選填編號).
a.v(Cl2)=v(SO2
b.容器中氣體壓強不隨時間而變化
c.c(Cl2):c(SO2)=1:1
d.容器中氣體顏色不隨時間而變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.某化學實驗小組設計了如圖1裝置證明和比較SO2和氯水的漂白性,其中A裝置分液漏斗中為70%的硫酸,燒瓶中為亞硫酸鈉固體,B、D中為品紅溶液,C中為NaOH溶液.
(1)實驗時用裝置A制備SO2氣體,寫出反應的化學方程式Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,取B、D溶液于試管中分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B溶液恢復紅色   D溶液仍無色.解釋B中對應現(xiàn)象的原因二氧化硫與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱時無色物質(zhì)分解又生紅色的品紅.
(3)裝置C的作用是吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按如圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結(jié)果回答問題.
①兩同學在氣體進入品紅溶液之前,先將氣體通過F裝置,F(xiàn)中可盛裝濃硫酸.其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且通過觀察氣泡控制氣體的流速.
②試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(用離子方程式說明)
③你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?控制兩種氣體通入的量,使其物質(zhì)的量不相等(或使其比例不等于1:1).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.X、Y、Z、M、N是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,其中X與Z為同族元素,Y和M為同族元素,且Y與M的核外電子數(shù)之和為X和Z元素的核外電子數(shù)之和的2倍,下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:Z>M>N>X>YB.M與N形成的化合物中N顯正價
C.單質(zhì)沸點:Z>M>N>Y>XD.最高正價:N>M=Y>Z=X

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某元素R的氯化物溶液10mL,其濃度為0.05mol/L,能恰好與0.1mol/L的 AgNO3溶液15mL完全反應,則R氯化物的化學式為( 。
A.RClB.RCl2C.RCl3D.RCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于有機物的說法正確的是( 。
A.天然氣為純凈物
B.天然氣是不可再生的能源
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2
D.過量的CH4和Cl2在光照條件下反應只生成CH3Cl和HCl

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