反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)在一體積可調(diào)的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是
A.增加Fe的表面積 B.保持體積不變,充入Ne使體系壓強(qiáng)增大
C.將容器的體積縮小一半 D.保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne使容器的體積增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理用離子方程式表示正確的是
A.明礬凈水:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
B.用過(guò)量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2:2NH3·H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O
C.用CuCl2溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:CuCl2Cu2++2C1-
D.用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)外加電流的金屬保護(hù)中,被保護(hù)的金屬( )
A.與電源的正極相連 B.表面上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.與電源的負(fù)極相連 D.與另一種活潑性較差的金屬相連
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
能源是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),常規(guī)能源的合理利用和新能源的開(kāi)發(fā)是當(dāng)今社會(huì)人類面臨的嚴(yán)峻課題;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)我國(guó)是世界上少數(shù)以煤為主要燃料的國(guó)家,下列關(guān)于煤作燃料的論點(diǎn)正確的是_______
A.煤是重要的化工原料,把煤作燃料簡(jiǎn)單燃燒掉太可惜,應(yīng)該綜合利用
B.煤是發(fā)熱很高的固體燃料,我國(guó)煤炭資源相對(duì)集中,開(kāi)采成本低,用煤作燃料合算
C.煤燃燒時(shí)產(chǎn)生大量二氧化硫和煙塵,對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重
D.通過(guò)潔凈煤技術(shù),如煤的氣化和液化以及煙氣脫硫,不僅減輕了燃煤污染,還能提高煤燃燒的熱利用率
(2)烏克蘭科學(xué)家將銅和鐵混合熔化制成多孔金屬,用于制作太空火箭上使用的煤油燃料霧化器,該霧化器的作用是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一種物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),溶液能與原來(lái)溶液完全一樣的是:
A. NaCl(HCl) B.NaOH(NaOH);
C. CuCl2(CuO) D.CuSO4[Cu(OH)2]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)X、Y、Z、W四種金屬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
1 | 將X和Y用導(dǎo)線連接,浸入電解質(zhì)溶液中,Y不易腐蝕 |
2 | 將片狀的X、W分別投入等濃度鹽酸中都有氣體產(chǎn)生,W比X反應(yīng)劇烈 |
3 | 用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度的Y和Z的硝酸鹽混合溶液,在陰極上首先析出單質(zhì)Z |
根據(jù)以下事實(shí),下列判斷或推測(cè)錯(cuò)誤的是
A.Z的陽(yáng)離子氧化性最強(qiáng)
B.W的還原性強(qiáng)于Y的還原性
C.Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出
D.用X、Z和稀硫酸可構(gòu)成原電池,且X做負(fù)極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.一定條件下某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)是熵增大的反應(yīng)
B.增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此可用濃硫酸與鐵反應(yīng)增大生成H2的速率
C.催化劑可加快反應(yīng)速率并影響平衡的移動(dòng)
D.增大反應(yīng)物固體的量可促使平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-395kJ/mol,
CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H2=-283kJ/mol,
則反應(yīng)C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱△H3等于 ? ?
A. -112 kJ/mol B.-395 kJ/mol C.+ 112 kJ/mol D.-283 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲醇是一種可再生的清潔能源,一定條件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2 (g)CH3OH(g)∆H =a kJ·mol-1。向體積為2 L的密閉容器中充入2mol CO和4mol H2,測(cè)得不同溫度下容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如下左圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線所示:
(1)能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 (填字母)。
A.c(CO)與c(H2)的比值保持不變
B.容器中氣體壓強(qiáng)保持不變
C.容器中氣體密度保持不變
D.單位時(shí)間內(nèi)有1molCO消耗的同時(shí)有1mol CH3OH生成
E.v正(H2)=2 v逆(CH3OH)
(2)①Ⅱ和Ⅰ相比,Ⅱ改變的反應(yīng)條件是 。
②反應(yīng)Ⅲ在9min時(shí)達(dá)到平衡,比較反應(yīng)Ⅰ的溫度(T1)和反應(yīng)Ⅲ的溫度(T3)的高低:T1 T3(填“>”“<”“=”),此正反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱或吸熱”)。
(3)①反應(yīng)Ⅰ在6 min時(shí)達(dá)到平衡,從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)到平衡時(shí)v (CH3OH) = mol/(L·min)。
②反應(yīng)Ⅱ在2 min時(shí)達(dá)到平衡,計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K= 。在體積和溫度不變的條件下,在上述反應(yīng)達(dá)到平衡Ⅱ時(shí),再往容器中加入1 mol CO和3 mol CH3OH后,平衡將向_________(填“正反應(yīng)、逆反應(yīng)和不移動(dòng)”),原因是______________。
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