A、0.9g | B、1g |
C、2g | D、9g |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、2-丁醇的結(jié)構(gòu)簡式: |
B、電子式:可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 |
C、比例模型 :可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子 |
D、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、K與M連接時,石墨電極反應:4OH--4e-=2H2O+O2↑ |
B、K與N連接時,石墨電極產(chǎn)生氣泡 |
C、K與M連接時,一段時間后溶液的pH增大 |
D、K與N連接時,鐵被腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、CO2通入澄清的石灰水中 |
B、氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液 |
C、澄清的石灰水與純堿溶液混合 |
D、碳酸銨溶液中加入硝酸鈣溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、互為同系物 |
B、均可發(fā)生硝化反應 |
C、均最多有7個碳原子共平面 |
D、均可使FeCl3溶液變紫色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1mol N2(g)和3mol H2(g)的能量之和高于2mol NH3(g)的能量 |
B、形成2mol NH3(g)的化學鍵釋放的總能量大于斷裂1mol N2(g)和3mol H2(g)的化學鍵所吸收的總能量 |
C、加入催化劑是為了加大反應速率,縮短生產(chǎn)周期,降低生產(chǎn)成本 |
D、將1mol N2(g)和3mol H2(g)充入一密閉容器中充分反應,放出92.2kJ 的熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在河流入?谔幰仔纬扇侵 |
B、將FeCl3飽和溶液滴到沸水中,得到紅褐色液體 |
C、在NaCl溶液中加入KNO3溶液看不到沉淀 |
D、同一支鋼筆同時使用不同牌號的墨水可能發(fā)生堵塞 |
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