12.為測定空氣中CO2含量,做下述實驗:
配0.1mol/L的標準鹽酸和0.01mol•L-1的標準鹽酸用0.1mol•L-1的標準鹽酸滴定未知Ba(OH)2溶液10mL用去鹽酸19.60mL用Ba(OH)2溶液吸收空氣中的CO2
取濾液20mL,用0.01mol•L-1的鹽酸滴定用去鹽酸34.8mL
(1)為配置標準溶液,請選取必需的一組儀器B;
①托盤天平  ②容量瓶  ③滴定管  ④量筒  ⑤燒杯  ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A、①②⑤⑥B、②④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、②④⑤⑥
(2)滴定操作時,左手控制酸式滴定管活塞,眼睛注視液滴下滴速度和錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)取上述Ba(OH)2溶液10mL放入100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,把稀釋后的溶液放入密閉容器,并引入10L空氣,振蕩,過濾.需過濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實驗成功;
(4)由實驗數(shù)據(jù)算出空氣中CO2的體積分數(shù)為0.025%;
(5)本實驗中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,進行第二次滴定,導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)值(填偏高、偏低或無影響)偏高.

分析 (1)配置標準鹽酸溶液,需要用到的儀器有:容量瓶、滴定管、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒;
(2)滴定操作時,左手握酸式滴定管活塞,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)Ba(OH)2溶液中引入空氣后,因Ba(OH)2與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了BaCO3沉淀,需過濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實驗成功;
(4)由上述框圖二根據(jù)酸堿中和反應(yīng)可求出未知Ba(OH)2溶液的濃度為 $\frac{0.1×19.60}{2×10}$=9.8×10-2 mol/L.則空氣中CO2的體積為:
  V(CO2)=(9.8×10-2mol/L×0.01L-0.01mol/L×0.0348L×$\frac{1}{2}$×5)×22.4L•mol-1=0.0025L,則CO2的體積分數(shù)為$\frac{0.0025}{10}$×100%=0.025%;
(5)在實驗中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,因酸式滴定管內(nèi)壁沾有少量較濃的鹽酸,進行第二次滴定時,所需鹽酸的體積減少,導(dǎo)致實驗測得CO2的體積分數(shù)值偏高.

解答 解:(1)配置標準鹽酸溶液,需要用到的儀器有:容量瓶、滴定管、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒,故選B
 故答案為:B;
(2)滴定操作時,左手握酸式滴定管活塞,眼睛注視液滴下滴速度和錐形瓶中溶液顏色的變化,
故答案為:控制酸式滴定管活塞;液滴下滴速度和錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)Ba(OH)2溶液中引入空氣后,因反應(yīng)生成了BaCO3沉淀,需過濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實驗成功;
故答案為:除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實驗成功;
(4)由上述框圖二根據(jù)酸堿中和反應(yīng)可求出未知Ba(OH)2溶液的濃度為 $\frac{0.1×19.60}{2×10}$=9.8×10-2 mol/L.則空氣中CO2的體積為:
  V(CO2)=(9.8×10-2mol/L×0.01L-0.01mol/L×0.0348L×$\frac{1}{2}$×5)×22.4L•mol-1=0.0025L,則CO2的體積分數(shù)為$\frac{0.0025}{10}$×100%=0.025%,
故答案為:0.025%;
(5)在實驗中,若第一次滴定時使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,因酸式滴定管內(nèi)壁沾有少量較濃的鹽酸,進行第二次滴定時,所需鹽酸的體積減少,導(dǎo)致實驗測得CO2的體積分數(shù)值偏高,故答案為:偏高.

點評 本題主要考查了空氣中CO2含量的測定,涉及滴定實驗的操作、計算、誤差分析等,注重實驗的原理分析實驗是解答實驗題的關(guān)鍵,題目難度中等;

練習冊系列答案
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2.室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是( 。
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.比值$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$增大
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D.再加入10mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7

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3.下列有關(guān)膠體的說法正確的是(  )
A.分散質(zhì)粒子直徑介于10-9 m~10-7m之間的分散系稱為膠體
B.電泳現(xiàn)象可證明膠體帶有電荷
C.用聚光手電筒照射FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體時,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同
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20.寫出下列物質(zhì)的電離方程式.
Ba(NO32Ba(NO32=Ba2++2NO3-
Fe2(SO43Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-

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7.在一固定體積的密閉容器中,進行下列反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=a kJ•mol-1
其化學平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表所示:
T(℃)7008008301 0001 200
K2.61.71.00.90.6
則下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a>0
B.可測量容器總壓變化來判定化學反應(yīng)是否達到平衡
C.溫度為830℃時,若c(CO2)•c(H2)>c(CO)•c(H2O),此時還未達平衡
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17.下列有機物屬于芳香族化合物的是( 。
A.烷烴B.乙烯C.D.鹵代烴

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4.氧原子最外層電子數(shù)是其K層電子數(shù)的3倍;硫原子次外層電子數(shù)與M層電子數(shù)之差為2;氯原子核外電子由低到高分別占據(jù)了3層.

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8.食鹽中的加碘劑選用的是碘酸鉀(KIO3)而不是碘化鉀(KI).實驗室可用采用如圖1實驗流程制備碘酸鉀.
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(2)由單質(zhì)碘制備碘酸鉀的離子方程式為I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O.
(3)問題討論:在選擇試劑X時,甲同學只選擇了H2O2,乙同學除了選擇H2O2外還加入了少量H2SO4,并做如下實驗:
所選試劑XH2O2H2O2,少量稀H2SO4
操作向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2,再加少量稀H2SO4
實驗現(xiàn)象幾秒鐘后,溶液呈現(xiàn)很淡的藍色溶液立刻呈現(xiàn)較深的藍色
①根據(jù)乙同學選擇的試劑X,寫出M→N離子方程式2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;
②由甲、乙兩同學的實驗結(jié)果,你能得到的結(jié)論是:溶液的酸堿性會影響H2O2的氧化能力.
(4)實驗探究:受(3)實驗的啟發(fā),甲、乙同學繼續(xù)探究KI固體在空氣中放置變質(zhì)的原因.
甲同學認為:KI變質(zhì)只與空氣中的O2和H2O有關(guān);
乙同學認為:KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān).
甲、乙同學分別用如圖2所示裝置進行實驗,一段時間后取出燃燒匙中的固體,在試管中溶于淀粉溶液,結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲同學試管中溶液未變藍,而乙同學試管中溶液明顯變藍.
①氣體Y為CO2(填化學式).
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9.堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如下:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見右表.回答下列問題:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
(1)加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)pH在4.4-7.5范圍內(nèi).
(2)反應(yīng)Ⅱ中加入NaNO2的目的是氧化亞鐵離子,寫出該反應(yīng)的離子方程式為2H++Fe2++NO2-=Fe3++NO↑+H2O.
(3)實際生產(chǎn)中,反應(yīng)Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,若參與反應(yīng)的O2體積為 11.2L(標準狀況),則相當于節(jié)約NaNO2的物質(zhì)的量為2mol.
(4)堿式硫酸鐵溶于水后生成的Fe(OH)2+離子可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子,該水解反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)2++2H2O?Fe2(OH)42++2H+
(5)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵.根據(jù)我國質(zhì)量標準,產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3-.為檢驗所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+,應(yīng)使用的試劑為D.
A.氯水        B.KSCN溶液      C.NaOH溶液      D.酸性KMnO4溶液
(6)為測定含F(xiàn)e2+和Fe3+溶液中鐵元素的總含量,實驗操作如下:準確量取20.00mL溶液于帶塞錐形瓶中,加入足量H2O2,調(diào)節(jié)pH<3,加熱除去過量H2O2;加入過量KI充分反應(yīng)后,再用 0.1000mol•L-1 Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液20.00mL.已知:3Fe3++2I-═2Fe2++I2   I2+2S2O32-═2I-+S4O62-.則溶液中鐵元素的總含量為5.6g•L-1.若滴定前溶液中H2O2沒有除盡,所測定的鐵元素的含量將會偏高 (填“偏高”“偏低”“不變”).

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