A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 丙>甲>乙 | D. | 甲>丙>乙 |
分析 在起始溫度相同時向其中分別充入1molA2和3molB2,氣體的物質(zhì)的量減小,而乙?guī)в锌梢苿拥幕钊,所以乙平衡是體積小于甲,則乙平衡相當在甲平衡的基礎(chǔ)加壓;反應(yīng)A2+3B2?2Χ2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以丙平衡狀態(tài)相當于在甲平衡的基礎(chǔ)升高溫度,由此分析解答.
解答 解:在起始溫度相同時向其中分別充入1molA2和3molB2,氣體的物質(zhì)的量減小,而乙?guī)в锌梢苿拥幕钊,所以乙平衡是體積小于甲,則乙平衡相當在甲平衡的基礎(chǔ)加壓,平衡正向移動,所以A2的轉(zhuǎn)化率乙>甲;反應(yīng)A2+3B2?2Χ2,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以丙平衡狀態(tài)相當于在甲平衡的基礎(chǔ)升高溫度,平衡逆向移動,所以A2的轉(zhuǎn)化率甲>丙,則A2的轉(zhuǎn)化率大小為乙>甲>丙,
故選:B.
點評 本題主要考查學(xué)生對表格數(shù)據(jù)的分析利用能力和利用勒夏特列原理分析平衡移動的思維,題目有一定難度.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN- | |
B. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl- | |
C. | 由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3- | |
D. | pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系 | |
B. | 氧化還原反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系 | |
C. | 溶液與分散系屬于并列關(guān)系 | |
D. | 化合物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物的濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大 | |
B. | 有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
C. | 升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù) | |
D. | 催化劑雖然不參加化學(xué)反應(yīng),但能增大單位體積內(nèi)活化分子的數(shù)目,從而增大反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物 質(zhì) | 需加入的試劑 | 有關(guān)離子方程式 |
Cu(Fe) | ||
ZnSO4(CuSO4) | ||
NaOH[Ca(OH)2] |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
溫度℃ | 700 | 800 | 880 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.0 | 10.0 | 15.0 | 16.1 | 17.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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