【題目】下列關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖1所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B.圖2所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.中和反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低

D.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的根本原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成

【答案】D

【解析】

A．圖1所示的裝置沒(méi)形成閉合回路，不能形成原電池，沒(méi)有電流通過(guò)，所以不能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．圖2所示的反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，所以該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，所以反應(yīng)物總能量大于生成物總能量，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量變化，斷鍵需要吸收能量，成鍵放出能量，所以化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成，選項(xiàng)D正確；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，鐵有δ、γ、α三種同素異形體，三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. γ－Fe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)

B. α－Fe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)

C. 將鐵加熱到1 500 ℃分別急速冷卻和緩慢冷卻，得到的晶體類型相同

D. 三種同素異形體的性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】磷能形成眾多單質(zhì)與化合物�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)磷在成鍵時(shí)，能將一個(gè)3s電子激發(fā)進(jìn)入3d能級(jí)而參加成鍵，寫(xiě)出該激發(fā)態(tài)原子的核外電子排布式__ 。

(2)黑磷是一種二維材料，其中一層的結(jié)構(gòu)如圖1所示。

①黑磷中P原子的雜化方式為 _________ 。每一層內(nèi)P形成六元環(huán)彼此相接，平均每個(gè)空間六元環(huán)中含有的磷原子是 ____個(gè)。

②用4-甲氧基重氮苯四氟硼酸鹽（如圖2）處理黑磷納米材料，可以保護(hù)和控制其性質(zhì)。

該鹽的構(gòu)成元素中C、N、O、F的電負(fù)性由大到小順序?yàn)?/span>__，1mol該鹽陽(yáng)離子含有的σ鍵的數(shù)目為______ ，該鹽陰離子的幾何構(gòu)型是__。

(3)磷釔礦可提取稀土元素釔(Y)，某磷釔礦的結(jié)構(gòu)如下：

該磷釔礦的化學(xué)式為__，與PO43—互為等電子體的陰離子有__ （寫(xiě)出兩種離子的化學(xué)式）。已知晶胞參數(shù)a= 0.69 nm，c=0.60 nm，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該磷釔礦的密度為__g.cm—3（列出計(jì)算式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制乙烯的說(shuō)法中，不正確的是 （ ）

A. 溫度計(jì)應(yīng)伸入反應(yīng)物的液面以下

B. 要向燒瓶中加入碎瓷片，以防液體受熱產(chǎn)生暴沸

C. 乙烯氣體中可能混有SO2、CO2雜質(zhì)，需進(jìn)一步凈化處理

D. 加熱要緩慢，使溫度逐漸上升至170℃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)正確的是

①甲基的電子式 ②Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 ③苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C6H6 ④中子數(shù)為20的氯原子 ⑤乙酸分子的比例模型 ⑥H2O2的電子式

A.④B.③④⑤C.④⑤⑥D.①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名：

__________________.

(2)按要求寫(xiě)出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：支鏈只有一個(gè)乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烷烴________.

(3)羥基的電子式為________.

(4)與Br2發(fā)生1，4加成反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(5)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的為________(填選項(xiàng)字母)

a.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)，將溫度計(jì)的水銀球插入液面以下

b.將氯乙烷溶于滴有HNO3的AgNO3溶液中，可檢驗(yàn)氯乙烷分子中含有的氯原子

c.溴乙烷和NaOH的醇溶液混合物加熱，將產(chǎn)生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)是否生成了乙烯

d.將銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中，無(wú)水乙醇可被氧化為乙醛

(6)A和B的分子式均為C2H4Br2，A的核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___，請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜有___個(gè)吸收峰。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用裝置甲在光照條件下驗(yàn)證甲烷與氯氣的反應(yīng)

B. 用裝置乙除去甲烷中少量的乙烯得純凈甲烷

C. 用裝置丙分離乙醇和乙酸的混合液

D. 用裝置丁分餾石油并收集60～150℃餾分

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走進(jìn)課堂，下列做法符合“綠色化學(xué)”的是

①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖1所示裝置

②實(shí)驗(yàn)室做氯氣與鈉的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖2所示裝置

③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)

④實(shí)驗(yàn)室中采用圖3所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明:H2O2具有立體結(jié)構(gòu)，兩個(gè)氫原子像在半展開(kāi)一本書(shū)的兩頁(yè)上，兩頁(yè)紙面的夾角為94°，氧原子在書(shū)的夾縫上， O—H鍵與O—O鍵之間的夾角為97°，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. H2O2分子中既有極性鍵又有非極性鍵

B. H2O2分子為含有非極性鍵的極性分子

C. H2O2分子為非極性分子

D. H2O2分子為既含極性鍵又含非極性鍵的極性分子

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