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（化學——選修有機化學基礎）（15分）

    研究表明，火災中，真正燒死的人其實并不多，大多數人都是因慌亂奔跑時吸入大量濃煙，導致煙霧中毒而死的。且起火的建筑裝修越豪華，這一點越明顯。聚氯乙烯（PVC）是制作裝修材料的最常用原料，失火時聚氯乙烯在不同的溫度下，發(fā)生一系列復雜的化學變化，產生大量有害氣體，其過程大體如下：

 

請回答下列問題：

⑴火災中由聚氯乙烯產生的有害氣體，其化學成分主要是                       ，你認為其中含量最大的為       ，①～③的反應類型是                 。

   在火災現場，為防止氣體中毒的防護措施是                                。

  ⑵工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料經下列各步合成PVC：

 


       乙烯              甲             乙             PVC

乙是PVC的單體，其結構簡式為                   ，反應①、②的化學方程式分別為                              、                                  。

⑶聚氯乙烯可以制成保鮮膜，化學工作者十分關注聚氯乙烯保鮮膜的安全問題。PVC保鮮膜的安全隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標

    準的增塑劑DEHA。鄰苯二甲酸辛酯（DOP）是國家標準中允許使用的

    增塑劑之一，鄰苯二甲酸酐（         ）是制造DOP的原料，它跟過

   量的甲醇反應能得到另一種增塑劑DMP

（分子式為C10H10O4），DMP屬于芳香酸酯，寫出制取DMP的反應方程式：

                                                                        。


⑴HCl          CO       HCl     消去反應  （5分，每空1分） 

用濕毛巾捂口鼻，彎腰呼吸，快速逃離現場。（2分）

⑵CH2=CHCl （2分）    CH2=CH2 + Cl2              CH2Cl-CH2Cl （2分） 

CH2Cl-CH2Cl           CH2=CHCl + HCl   （2分）

⑶           +  2 CH3OH                             +  H2O（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗目的可以達到的是

A．準確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol·L－1的NaOH溶液

B．將銅與足量的濃硝酸反應生成的氣體干燥后收集，用冰水混合物冷卻降溫，以此研究溫度對化學平衡的影響

C．將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后，加入新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱，沒有紅色沉淀，說明淀粉在該條件下沒有水解。

D. 過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體，以加快過濾速度

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知：KClO3+C+SKCl+CO2 ↑+SO2↑，下列判斷不正確的是

    A．若反應中C和S的質量比為3:4，則n（KClO3）:n（CO2）為1:1

    B．若反應中C和S的質量比為3:16，則n（KClO3）:n（CO2）為2:1

    C．SO2通人NaHCO3溶液產生CO2，可證明非金屬性S強于C

    D．KClO3與SO2在強酸性溶液中反應制得ClO2，可證明SO2的還原性強于ClO2

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學與生產、生活密切相關。下列敘述正確的是

A．明礬水解時產生具有吸附性的膠體粒子，可殺菌消毒

 B．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

  C．碳素鋼和光導纖維都屬于新型的無機非金屬材料

 D．葡萄糖注射液不能產生丁達爾效應現象，不屬于膠體

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科目：高中化學 來源： 題型：


據報道，有一種叫Thibacillus Ferroxidans 的細菌在氧氣存在下的酸性溶液中，能將黃銅礦（CuFeS2）氧化成硫酸鹽，發(fā)生的反應為：

    4CuFeS2＋2H2SO4＋17O2＝4CuSO4＋2Fe2(SO4)3＋2H2O

（1）CuFeS2中的Fe的化合價為＋2，則被氧化的元素為           

（2）工業(yè)上生產中利用上述反應后的溶液，按如下流程可制備膽礬（CuSO4·5H2O）：

 


①分析下列表格（其中Ksp是相應金屬氫氧化物的沉淀溶解平衡常數）：

Ksp

氫氧化物開始沉淀時的pH

氫氧化物沉淀完全時的pH

Fe3+

2.6×10-39

1.9

3.2

Cu2+

2.2×10-20

4.7

6.7

   步驟一應調節(jié)溶液的pH范圍是                ，請運用沉淀溶解平衡的有關理論解釋加入CuO能除去CuSO4溶液中Fe3+的原因                                 

②步驟三中的具體操作方法是                                               

（3）有人提出可以利用如圖的裝置從溶液B中提煉金屬銅。該過程中右邊電極的反應式是                         ，若裝入B溶液500mL（電解前后溶液體積變化可忽略），當陰極增重1.6g時，停止通電，則反應后溶液的pH＝      。

（4）工業(yè)上冶煉銅的方法之一為：

         Cu2S(s)＋2Cu2O(s)＝6Cu(s)＋SO2(g)   ΔH

    已知：①2Cu(s)＋1/2O2(g)＝Cu2O(s)   ΔH＝－12kJ/mol

          ②2Cu(s)＋S(s)＝Cu2S(s)   ΔH＝－79.5kJ/mol

          ③S(s)＋O2(g)＝SO2(g)  ΔH＝－296.8kJ/mol

        則該法冶煉銅的反應中ΔH＝               。

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科目：高中化學 來源： 題型：


115°C時，兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，1 L混合烴再與9 L氧氣混合，充分燃燒后恢復到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是10 L。下列各組混合烴不符合此條件的是

       A．CH4和C2H­4            B．CH4和C3H4            C．C2H4和C3H4          D．C2H2和C3H6

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科目：高中化學 來源： 題型：


研究有機物一般經過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式，以下用于研究有機物的方法錯誤的是

    A．蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機混合物

       B．燃燒法是研究確定有機物成分的一種有效方法

       C．核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量

       D．對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的基團

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科目：高中化學 來源： 題型：


W、X、Y、Z是原子序數依次增大的四種短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物，己是由Y元素形成的單質，常溫下丙和己均為氣體。已知反應：甲+乙丁+己，甲+丙戊+己；常溫下0．01 mol·L-1丁溶液的pH為12。下列說法正確的是

    A．元素X在周期表中的位置為第2周期ⅥA族

    B．元素X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序為r(Z)>r(Y)>r(X)

    C．1 mol甲與足量的乙完全反應轉移的電子數為6．02×1023

    D．1．0 L0．1 mol·L-1戊溶液中陰離子的總物質的量小于0．1 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：


二甲苯苯環(huán)上的一溴代物有6種同分異構體，這些一溴代物與生成它的對應二甲苯的熔點分別是：        

一溴代二甲苯的熔點

234 ℃

206 ℃

213.8 ℃

204 ℃

214.5 ℃

205 ℃

對應的二甲苯的熔點

13 ℃

-54 ℃

-27 ℃

-54 ℃

-27 ℃

-54 ℃

由上述數據可推斷，熔點為-54 ℃的二甲苯的名稱是（      ）

A.鄰二甲苯     B.間二甲苯   C.對二甲苯   D.無法確定

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