下列變化過程中，需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是(　　)

A．HCl→H2     B．HCl→FeCl2

C．H2SO4(濃)→SO2  D．Fe→Fe2O3


解析　由題可知物質(zhì)本身應為還原劑，故只有D項符合。

答案　D


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于分散系的敘述不正確的是(　　)

A．分散系的分類：

B．用平行光照射FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，可以加以區(qū)分

C．把FeCl3飽和溶液滴入到蒸餾水中，以制取Fe(OH)3膠體

D．如圖顯示的是樹林的晨曦，該反應與丁達爾效應有關

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科目：高中化學 來源： 題型：


在元素周期表短周期元素中，A元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍；B元素的單質(zhì)與A元素的單質(zhì)化合生成化合物B2A2淡黃色固體；C元素的陽離子與A元素的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同，0.1 mol C單質(zhì)與足量鹽酸反應，生成的H2在標況下體積為3.36 L；D元素與C元素同周期，D是該周期中非金屬性最弱的非金屬元素。

(1)各元素的符號是A________、B________、C________、D________。

(2)B元素的單質(zhì)與A元素的單質(zhì)化合生成化合物B2A2的化學方程式為____________________________________________。

(3)C的最高價氧化物對應水化物與NaOH溶液反應的化學方程式為________________________。

(4)D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________；氣態(tài)氫化物分子式為________。

(5)物質(zhì)的量相同的C和D分別與足量的強堿溶液反應生成氣體的物質(zhì)的量之比是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


右圖裝置中發(fā)生反應的離子方程式為Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑，下列說法錯誤的是(　　)

A．a(chǎn)、b不可能是同種材料的電極

B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D．該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學反應中的能量變化，是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同所致。下圖為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化：

(1)人們通常把拆開1 mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學鍵的強弱，則N≡N鍵的鍵能為____________kJ·mol－1。根據(jù)上圖寫出N2(g)和O2(g)生成NO(g)的熱化學方程式：

________________________________________________________________________。

(2)NO(g)分解生成N2(g)和O2(g)的熱化學方程式為________________；當有16 g O2(g)生成時，該反應中放出的熱量為________kJ。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)可以使蛋白質(zhì)變性的是①福爾馬林�、诹蛩徙~

③硝酸　④硫酸鎂(　　)

A．①②③  B．①②④

C．②③④  D．全部

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科目：高中化學 來源： 題型：


區(qū)別棉花和羊毛是簡單的方法是(　　)

A．加稀硫酸后加熱使之水解，檢驗水解產(chǎn)物能否與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應

B．浸入濃硝酸中，觀察顏色是否變?yōu)辄S色

C．在火中灼燒，聞其是否有燒焦羽毛的特殊的氣味

D．通過化學方法測其組成中是否含有硫、氮等元素

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組中，每種電解質(zhì)溶液電解時只生成氫氣和氧氣的是(　　)

A．HCl、 CuCl2、 Ba(OH)2

B．NaOH、CuSO4、 H2SO4

C．NaOH、H2SO4、 Ba(OH)2

D．NaBr、H2SO4、 Ba(OH)2

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科目：高中化學 來源： 題型：


用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是(　　)

A．1 mol N2所含有的原子數(shù)為NA

B．標準狀況下，16 g NH3中含有的分子數(shù)為NA

C．標準狀況下，22.4 L氯化氫所含的原子數(shù)為NA

D．500 mL 1.0 mol·L－1硫酸鈉溶液中所含的鈉離子數(shù)為NA

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