正確掌握好化學用語是學好化學的基礎，下列有關表述正確的是

A．HClO的電子式

B．比例模型 ：可以表示CH4，也可以表示CCl4

C．乙烯的結構簡式：CH2CH2

D．碳酸氫根電離： HCO3－+ H2O H3O++ CO32－

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


同溫、同壓下，甲、乙兩容器分別盛有甲烷和氨氣，已知它們所含原子數(shù)相同，則甲、乙兩容器的體積比是（    ）

    A．4∶3    B．5∶4    C．4∶5    D．1∶1

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科目：高中化學 來源： 題型：


物質的量濃度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液，當它們的體積比為3∶2∶1時，3種溶液中Cl－的物質的量之比為（　 ）
　　A．1∶1∶1　　 B．1∶2∶3　　 C．3∶2∶1　　 D．3∶4∶3　　

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科目：高中化學 來源： 題型：


有一瘦身用的非天然油脂，其結構如下， 下列說法正確的是

   A．該非天然油脂屬于高級脂肪酸的甘油酯

   B．該非天然油脂與氫氧化鈉溶液共熱，其水解產(chǎn)物不與溴水反應

   C．該非天然油脂為高分子化合物

   D．該非天然油脂在稀硫酸的作用下水解最終生成三種有機化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：


過氧化鈣可以用于改善地表水質，處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮，也可用于應急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過氧化鈣的主要流程如下：

已知CaO2·8H2O呈白色，微溶于水，加熱至350 ℃左右開始分解放出氧氣。

(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是______________________________；

(2)檢驗“水洗”是否合格的方法是___________________________________________；

(3)沉淀時常用冰水控制溫度在0 ℃左右，其可能原因是______________________；

(4)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟：

第一步：準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中，加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體，再滴入少量2 mol·L－1的H2SO4溶液，充分反應。

第二步：向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。高 考 資 源 網(wǎng)

第三步：逐滴加入濃度為c mol·L－1的Na2S2O3溶液至反應完全，消耗Na2S2O3溶液V mL。

【已知：I2＋2S2O32-＝2I－＋S4O62-】

①第一步發(fā)生的反應的化學方程式為                                     ；

  CaO2的質量分數(shù)為____________(用字母表示)；

②某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范，第三步滴速太慢，這樣測得的CaO2的質量分數(shù)可能________(填“不受影響”、“偏低”或“偏高”)，原因是___________________。

                                        

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組物質的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是   

①KOH   Na2SO4   AlCl3              ②HCl    NaAlO2   NaCl
③NaHCO3   Ba(OH)2  H2SO4         ④Ca(OH)2   Na2CO3   BaCl2
A．①②              B．①③             C．①②③             D．①②④

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列可用來鑒別SO2和CO2氣體的試劑有     

①澄清石灰水②氫硫酸③氯水④酸性高錳酸鉀⑤硝酸鋇溶液⑥紫色石蕊試液⑦品紅溶液

A．②③④⑤⑦   B．①④⑤⑥⑦   C．①②③⑥⑦   D．②③④⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：


 “活化分子”是衡量化學反應速率快慢的重要依據(jù)，下列有關說法不正確的是

    A．能夠發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子

    B．增大濃度，單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加，化學反應速率增大

    C．加入反應物，使活化分子百分數(shù)增大，化學反應速率增大

    D．一般使用催化劑可以降低反應的活化能，增大活化分子百分數(shù)，增大化學反應速率

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科目：高中化學 來源： 題型：


重金屬離子有毒性。實驗室有甲、乙兩種廢液，均有一定毒性。甲廢液經(jīng)化驗呈堿性，主要有毒離子為鋇離子，如將甲、乙兩廢液按一定比例混合，毒性明顯降低。乙廢液中可能含有的離子是（　 ）
　　A．Cu2＋和SO42－　　　B．Cu2＋和Cl-　　 C．SO42－和K+　 　 D．Ag+和NO3-

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