室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體,在合適的反應(yīng)條件下,它們可以按下圖所示進行反應(yīng),又知E溶液是無色的。請回答:
(1)A是________,B是________,C是________。(請?zhí)罨瘜W(xué)式)
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:____________________________________________。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:____________________________________________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:____________________________________________。
解析 B為黃綠色氣體,則B為Cl2,C為無色氣體,且能與Cl2反應(yīng),產(chǎn)物為E,E溶于水后又能和固體A反應(yīng),重新生成無色氣體C,初步推測C為H2,E為HCl,A為金屬單質(zhì),F(xiàn)為金屬氯化物。據(jù)F+BD,而D是A和Cl2反應(yīng)得到的金屬氯化物,推斷A為變價金屬(Fe或Cu),結(jié)合A與鹽酸反應(yīng)能制取H2,故A為Fe,B為Cl2,C為H2,其他物質(zhì)依次可推出。
答案 (1)Fe Cl2 H2 (2)2Fe+3Cl22FeCl3 (3)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ (4)2FeCl2+Cl2===2FeCl3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在1100 ℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) ΔH=a kJ/mol(a>0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A.若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ
B.若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動
C.若容器內(nèi)壓強不隨時間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計如圖所示裝置進行氯氣與金屬鈉的反應(yīng),先將鈉預(yù)熱,在鈉熔融成小球時,撤火,并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng),下列敘述中錯誤的是
A.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生黃色的火焰
B.反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體
C.棉球①的作用是吸收過量氯氣防止產(chǎn)生污染
D.棉球②變藍色則證明氯氣已被堿液完全吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用經(jīng)Cl2消毒的自來水配制下列溶液:①Na2SO3;②KI;③AlCl3;④FeCl2;⑤AgNO3;⑥稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)部分藥品變質(zhì),它們是
A.①②④⑤ B.①②③④
C.①②④ D.③⑥
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某氮的氧化物和一氧化碳在催化劑的作用下充分反應(yīng),生成氮氣和二氧化碳。若測得氮氣和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1∶2,則該氮的氧化物是
A.N2O B.NO
C.NO2 D.N2O5
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下列說法不正確的是
A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解
B.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液一定顯堿性
C.銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O
D.HNO3―→NO―→NO2,以上各步變化均能通過一步實現(xiàn)
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根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________,名稱是________________。
(2)①的反應(yīng)類型是____________________________,
③的反應(yīng)類型是__________________________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是___________________________________。
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下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是
A.常溫下干燥氯氣與鐵不反應(yīng),可以用鋼瓶儲存氯水
B.二氧化硅具有較強的導(dǎo)電性,可用于制造光導(dǎo)纖維
C.二氧化硫有漂白、殺菌性能,可在食品生產(chǎn)中大量使用
D.次氯酸鈉具有強氧化性,可用于配制消毒液
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