A. | 可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質 | |
B. | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,水浴加熱一段時間后,取出部分水解液滴加碘水,若溶液變藍,證明淀粉未發(fā)生水解 | |
C. | 將蔗糖和稀H2SO4加熱水解后的液體取出少許,加入新制的Cu(OH)2并加熱煮沸,無紅色沉淀生成,證明蔗糖未發(fā)生水解生成葡萄糖 | |
D. | 蛋白質溶液中加入丙酮可以使蛋白質從溶液中析出,再加水又能溶解 |
分析 A.蛋白質屬于膠體,難溶于飽和鹽溶液,不能透過半透膜;
B.淀粉遇碘變藍色;
C.葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液在堿性條件下發(fā)生氧化反應;
D.蛋白質變性沒有可逆性.
解答 解:A.蛋白質屬于膠體,難溶于飽和鹽溶液,不能透過半透膜,可用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質,故A正確;
B.淀粉遇碘變藍色,該實驗中淀粉部分水解、不水解都能使碘水變藍色,故B錯誤;
C.葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液在堿性條件下發(fā)生氧化反應,所以在滴加新制氫氧化銅懸濁液之前應該加NaOH中和酸,故C錯誤;
D.丙酮能使蛋白質變性而從溶液中析出,但蛋白質變性沒有可逆性,所以加水不能溶解,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案評價,涉及蛋白質、淀粉及官能團的檢驗等知識點,明確實驗原理是解本題關鍵,會從實驗操作規(guī)范性及評價性分析判斷,易錯選項是C,注意蛋白質變性和鹽析區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
pH | 5.2 | 3.2 | 9.7 | 9.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用堿式滴定管量取20mL0.1000mol/LKMnO4溶液 | |
B. | 只用濃氨水就可以鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 | |
C. | 用四氯化碳萃取溴水中的溴并分液,有機層應從分液漏斗的上口倒出 | |
D. | 測定中和反應的反應熱時,將堿緩緩倒入酸中,測出的溫度變化值偏小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOH(aq)+NaOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l);△H=-Q1 kJ•mol-1 | |
B. | $\frac{1}{2}$H2SO4(濃)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l);△H=-Q2 kJ•mol-1 | |
C. | HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-Q3 kJ•mol-1 | |
D. | $\frac{1}{3}$H3PO4(aq)+$\frac{1}{2}$Ba(OH)2(aq)═$\frac{1}{6}$Ba3(PO4)2(s)+H2O(l);△H=-Q4 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑤⑥⑦⑧ | C. | ②③⑤⑥⑦ | D. | ①④⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質量數為35的氯原子:${\;}_{35}^{17}$Cl | B. | NCl3的電子式為 | ||
C. | 甲酸乙酯的結構簡式:C2H5OOCH | D. | 次氯酸的結構式H-Cl-O |
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