15.根據(jù)下面的信息,下列敘述不正確的是(  )
A.化學鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學反應中發(fā)生能量變化的主要原因
B.水分解生成氫氣跟氧氣的同時吸收能量
C.1mol H2跟$\frac{1}{2}$mol O2反應生成1mol H2O釋放能量一定為245kJ
D.為開發(fā)氫能,可研究設法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫使水分解產(chǎn)生氫氣

分析 A.依據(jù)信息中化學鍵的斷裂吸收的能量和形成化學鍵放出的熱量分析判斷;
B.依據(jù)化學鍵的鍵能以及可逆反應的熱效應相反分析判斷;
C.依據(jù)鍵能計算反應的熱效應,反應物的鍵能之和減去生成物的鍵能之和分析判斷;注意物質(zhì)的聚集狀態(tài);
D.用水制取新能源氫氣,水在高溫下也可以分解,設法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫使水分解產(chǎn)生氫氣,可行.

解答 解:反應的焓變=反應物鍵能之和-生成物的鍵能之和=436KJ+249KJ-930KJ=-245KJ,所以反應是放熱反應;熱化學方程式為:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-245KJ/mol,
A.化學鍵的斷裂吸收的能量和形成化學鍵放出的熱量是化學反應中發(fā)生能量變化的主要原因,故A正確;
B.根據(jù)以上計算可知,氫氣與氧氣反應生成水是放熱反應,所以水分解生成氫氣跟氧氣的同時吸收能量,故B正確;
C.1molH2(g)與0.5molO2(g)反應生成1molH2O(g),釋放能量245KJ,氣態(tài)水變?yōu)橐簯B(tài)水時放出熱量,所以1molH2(g)與0.5molO2(g)反應生成1molH2O(l),釋放能量大于245KJ,故C錯誤;
D.太陽能是一種廉價能源.水在高溫下可以分解,設法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣.氫氣具有可燃性,可作為新能源.故D正確;
故選C.

點評 本題考查了反應的熱效應的計算依據(jù)和判斷方法,題目難度中等,注意明確舊鍵斷裂吸熱熱量,新鍵形成放出熱量,要求學生能夠依據(jù)化學鍵的鍵能來計算判斷吸熱反應和放熱反應,即:反應的熱效應=反應物的鍵能之和-生成物的鍵能之和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.如表根據(jù)實驗事實所作結論中,正確的是(  )
實   驗   事   實結          論
AA、B兩種有機物具有相同的相對分子質(zhì)量和不同的結構A、B互為同分異構體
B質(zhì)量相同的A、B兩種有機物完全燃燒生成質(zhì)量相同的水A、B兩有機物最簡式相同
CA、B兩種有機物結構相似具有相同的通式A、B互為同系物
D分子式為C6H6的烴A既能使溴的CCl4溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色A的結構簡式可能是
CH2═CH-C≡C-CH═CH2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.用含有A12O3、SiO2和少量FeO•xFe2O3的鋁灰制備A12(SO43•18H2O.工藝流程如圖:

(一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應生成MnO2
已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀時3.46.32.7
完全沉淀時5.29.73.2
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;
(2)檢驗濾液中還存在Fe2+的方法是取少量濾液,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色(注明試劑、現(xiàn)象).
(3)“除雜”環(huán)節(jié)有如下幾個步驟:
(Ⅰ)向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2;
(Ⅱ)加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
(Ⅲ)加入MnSO4至紫紅色消失,過濾.
①步驟Ⅰ的目的將Fe2+氧化為Fe3+;調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2的目的是調(diào)節(jié)pH值使鐵元素沉淀完全.
②向Ⅱ的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是有黃綠色氣體生成,寫出其反應方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
③Ⅲ中加入MnSO4的目的是除去過量的MnO4-
(4)從多次循環(huán)使用后母液中可回收的主要物質(zhì)是K2SO4(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.如圖是某化學興趣小組探究不同條件下化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置.請回答下列問題:
(1)當電極a為Al、電極b為Cu、電解質(zhì)溶液為稀硫酸時,正極的電極反應式為2H++2e-=H2↑,當電路中有0.2mol電子通過時,負極的質(zhì)量減少1.8 g.
(2)當電極a為Al、電極b為Mg、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時,正極為Mg(填Mg或Al),正極反應式為6H2O+6e-=3H2↑+6OH-,負極反應式為2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.某飽和一元醇30.0g,跟足量的鈉反應后,生成5.60L的氫氣(標準狀況下),
(1)這種醇的相對分子質(zhì)量為60,分子式為C3H8O.
(2)寫出這種一元醇所有可能的同分異構體的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

20.依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示.請回答下列問題:
(1)電極X的材料是Cu;電極Y材料是Ag.
(2)銀電極上發(fā)生的電極反應為2Ag++2e-═2Ag;X電極上發(fā)生的電極反應為Cu-2e-=Cu.
(3)外電路中的電子是從X電極流向Y電極.(填“X”或“Y”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是(  )
A.因為水果中一般含有各種芳香族有機酸,食用時能感到較強的酸味,刺激食欲
B.豬肉因含有而有香味,該物質(zhì)屬于烴的衍生物,能發(fā)生加聚反應
C.除去苯中的方法:加溴水,充分振蕩,靜置分液
D.在分子篩固體酸作催化劑的條件下,用苯和丙烯反應制備異丙苯,符合綠色化學工藝

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.如表實驗不能達到預期目的是(  )
序號實驗操作實驗目的
A濃、稀HNO3分別與Cu反應比較濃、稀HNO3的氧化性強弱
B向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀
C室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸研究濃度對反應速率的影響
D測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH比較Cl、N的非金屬性強弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.下面列出了幾組物質(zhì),請將物質(zhì)的合適組號填寫在空格上.
①金剛石與石墨;②氧氣(O2)與臭氧(O3); ③16O、17O和18O;④CH4和CH3CH2CH3;⑤乙烯和乙烷;
;⑦;
(1)同位素③,
(2)同分異構體⑦.

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