20.能源是制約國家發(fā)展進程的因素之一.甲醇、二甲醚等被稱為2 1世紀的綠色能源,工業(yè)上利用天然氣為主要原料與二氧化碳、水蒸氣在一定條件下制備合成氣(CO、H2),再制成甲醇、二甲醚.
(1)工業(yè)上,可以分離合成氣中的氫氣,用于合成氨,常用醋酸二氨合亞銅
[Cu(NH32]AC溶液(AC=CH3COO-)來吸收合成氣中的一氧化碳,其反應原理為:
[Cu(NH32]AC(aq)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH33]AC•CO(aq)△H<0
常壓下,將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH32]AC溶液的措施是加熱;
(2)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應a:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5kJ•mol-1
反應b:CO (g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-91.8kJ•mol-1
①對于反應a,某溫度下,將4.0mol CO2(g)和12.0mol H2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應到達平衡時,測得甲醇蒸氣的體積分數(shù)為30%,則該溫度下反應的平衡常數(shù)為1.33;
②對于反應b,某科研人員為研究H2和CO合成CH3OH的最佳起始組成比n(H2):n(CO),在l L恒容密閉容器中通入H2與CO的混合氣(CO的投入量均為1mol),分別在230°C、250°C和270°C進行實驗,測得結果如圖,則230℃時的實驗結果所對應的曲線是X(填字母);理由是當投入H2的物質(zhì)的量相等時,從X到Z,CO的轉化率在減小,說明反應逆向移動,而逆反應是吸熱反應,需升高溫度才能實現(xiàn),故230°C為X.

(3)CO可以合成二甲醚,二甲醚可以作為燃料電池的原料,化學反應原理為:
CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H<0
①在恒容密閉容器里按體積比為1:4充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應達到平衡狀態(tài).當改變反應的某一個條件后,下列變化能說明平衡一定向正反應方向移動的是BD;
A.逆反應速率先增大后減小 C.反應物的體積百分含量減小
B.正反應速率先增大后減小D.化學平衡常數(shù)K值增大
②寫出二甲醚堿性燃料電池的負極電極反應式CH3OCH3-12e-+16OH-═2CO32-+11H2O;
③己知參與電極反應的電極材料單位質(zhì)量放出電能的大小稱為該電池的比能量.關于二甲醚堿性燃料電池與乙醇堿性燃料電池,下列說法正確的是C(填字母)
A.兩種燃料互為同分異構體,分子式和摩爾質(zhì)量相同,比能量相同
B.兩種燃料所含共價鍵數(shù)目相同,斷鍵時所需能量相同,比能量相同
C.兩種燃料所含共價鍵類型不同,斷鍵時所需能量不同,比能量不同
(4)已知l g二甲醚氣體完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為31.63kJ,請寫出表示二甲醚燃燒熱的熱化學方程式CH3OCH3(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1454.98kJ/mol.

分析 (1)根據(jù)反應[Cu(NH32]AC(aq)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH33]AC•CO(aq)△H<0為放熱反應及溫度對化學平衡的影響進行解答;
(2)①設出達到平衡時甲醇的物質(zhì)的量,然后根據(jù)達到平衡時甲醇的百分含量計算出達到平衡時各組分的物質(zhì)的量及濃度,最后帶人K=$\frac{[C{H}_{3}OH][{H}_{2}O]}{[C{O}_{2}][{H}_{2}]^{3}}$計算出該溫度下該反應的平衡常數(shù);
②合成甲醇是放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,CO的轉化率減小,則230℃時的實驗結果所對應的曲線是X;
(3)①根據(jù)影響化學平衡的因素進行判斷滿足“平衡一定向正反應方向移動”的選項;
②原電池負極發(fā)生氧化反應,二甲醚在堿性條件下失去電子生成碳酸根離子和水,據(jù)此寫出電極反應;
③根據(jù)乙醇和二甲醚中結構簡式不同,發(fā)生反應時斷裂的化學鍵不同,反應放出的能量不會相同,據(jù)此進行判斷;
(4)根據(jù)lg二甲醚氣體完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為31.63kJ計算出1mol二甲醚完全燃燒放出的熱量,然后根據(jù)熱化學方程式的書寫方法寫出二甲醚燃燒熱的熱化學方程式.

解答 解:(1)[Cu(NH32]AC(aq)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH33]AC•CO(aq)△H<0,該反應為放熱反應,升高溫度,平衡向著逆向移動,可以將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH32]AC,
故答案為:加熱;
(2)①按反應a充分反應達到平衡后,設n(CH3OH)=xmol,則:
                CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)(g)
起始量(mol)     4       12         0       0
變化量(mol)     x        3x         x      x
平衡量(mol)    4-x      12-3x       x      x
達到平衡時甲醇的含量為:$\frac{x}{4-x+12-3x+x+x}$×100%=30%,
解得:x=3,達到平衡時各組分的濃度為:c(CO2)=$\frac{4-3}{2}$mol/L=0.5mol/L,c(H2)=$\frac{12-9}{2}$mol/L=1.5mol/L,c(CH3OH)=c(H2O)=$\frac{3mol}{2L}$=1.5mol/L,
則該溫度下反應的平衡常數(shù)為:K=$\frac{[C{H}_{3}OH][{H}_{2}O]}{[C{O}_{2}][{H}_{2}]^{3}}$=$\frac{1.5×1.5}{0.5×1.{5}^{3}}$=$\frac{4}{3}$≈1.33,
故答案為:1.33;
 ②工業(yè)上用反應④低壓合成甲醇,在230℃~270℃最為有利.為研究合成氣最合適的起始組成比,分別在230℃、250℃和270℃進行實驗,結果如圖.合成甲醇是放熱反應,溫度越低轉化率越大,結合圖象可知,當投入H2的物質(zhì)的量相等時,從X到Z,CO的轉化率在減小,說明反應逆向移動,而逆反應是吸熱反應,需升高溫度才能實現(xiàn),230℃的實驗結果所對應的曲線是X,
故答案為:X;當投入H2的物質(zhì)的量相等時,從X到Z,CO的轉化率在減小,說明反應逆向移動,而逆反應是吸熱反應,需升高溫度才能實現(xiàn),故230°C為X;
(3)①A.逆反應速率先增大后減小,可以升高溫度,正逆反應速率都增大,平衡向著逆向移動,滿足了逆反應速率先增大后逐漸減小,故A錯誤;
B.正反應速率先增大后減小,說明是增大了壓強或增加反應物濃度,無論改變說明條件,平衡一定向著正向移動,故B正確;
C.反應物的體積百分含量減小,如減少反應物濃度,平衡會向著逆向移動,故C錯誤;
D.化學平衡常數(shù)K值增大,說明生成物的濃度增大,反應物的濃度減小,平衡一定向著正向移動,故D正確;
故答案為:BD;
②二甲醚在堿性燃料電池的負極失去電子生成碳酸根離子和水,電極反應為CH3OCH3-12e-+16OH-═2CO32-+11H2O,
故答案為:CH3OCH3-12e-+16OH-═2CO32-+11H2O;
③化學反應實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成,放出的能量與舊鍵斷裂吸收的能量和新鍵的生成放出的能量有關,而二甲醚和乙醇分子中化學鍵類型不同,所以反應過程中放出的能量不同,所以C正確,
故答案為:C;
(4)1mol二甲醚的質(zhì)量為46g,46g二甲醚完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量為:31.63kJ×46g=1454.98 kJ,所以二甲醚燃燒熱的熱化學方程式為:CH3OCH3(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1454.98 kJ/mol,
故答案為:CH3OCH3(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1454.98 kJ/mol.

點評 本題考查了化學平衡的調(diào)控作用、化學平衡的影響因素、原電池工作原理及電極反應的書寫、化學平衡常數(shù)的計算、化學平衡狀態(tài)的判斷等知識,為高考常見題型,題目難度較大,考查的知識點較大,充分考查了學生對化學平衡、原電池工作原理等知識的掌握情況,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

10.在如圖所示的物質(zhì)轉化關系中,A是海水中含量最豐富的鹽,B是常見的無色液體,K是黑色固體,D和F反應可用于工業(yè)上生產(chǎn)漂白液,H可用于制造光導纖維,J是一種乳白色凝膠狀沉淀.(部分生成物和反應條件未列出)
請回答下列問題:
(1)B的電子式       
(2)H的化學式SiO2
(3)寫出反應①的化學方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(4)寫出反應②的離子方程式2H++SiO32-=H2SiO3↓.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.常溫下物質(zhì)的量濃度相同的aHF、bNH3•H2O、c H2S溶液,電離常數(shù)分別為7.2×10-4、1.8×10-5和K1=9.1×10-8,K2=1.1×10-12
①電解質(zhì)的強弱順序為acb(填a、b、c)
②溶質(zhì)分子濃度最小的是a(填a、b、c)
③氫離子濃度最小的是b(填a、b、c)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.Ⅰ.有硫酸酸化的草酸(H2C2O4,二元弱酸)溶液能將KMnO4溶液中的MnO4-轉化為Mn2+.某化學小組研究發(fā)現(xiàn),少量MnSO4可對該反應起催化作用.為進一步研究有關因素對該反應速率的影響,探究如下:
(1)常溫下,控制KMnO4溶液初始濃度相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設計表.
實驗
編號
溫度初始pH0.1 mol/L草酸溶液/mL0.01mol/LKMnO4溶液體積/mL蒸餾水體積/mL待測數(shù)據(jù)(反應混合液褪色時間/s)
常溫1205030t1
常溫2205030t2
常溫240t3
(2)若t1<t2,則根據(jù)實驗①和②得到的結論是溶液的pH對該反應的速率有影響.
(3)請你設計實驗驗證MnSO4對該反應起催化作用,完成下表中內(nèi)容.
實驗方案(不要求寫出具體操作過程)預期實驗結果和結論
往反應混合液中加入少量MnSO4固體,控制其他反應條件與實驗①相同,進行對比實驗若反應混合液褪色時間小于實驗①中的t1,則MnSO4對該反應起催化作用(若褪色時間相同,則MnSO4對該反應無催化作用)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.液態(tài)HCl、固態(tài)AgCl均不導電,所以HCl、AgCl是非電解質(zhì)
B.NH3、CO2的水溶液均能導電,所以NH3、CO2均是電解質(zhì)
C.蔗糖、酒精在液態(tài)或水溶液里均不導電,所以它們是非電解質(zhì)
D.銅、石墨均導電,所以它們是電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.已知一個Al的質(zhì)量是m g,求Al的摩爾質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.要配制濃度約為2mol/L NaOH溶液100mL,下列操作正確的是( 。
A.稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
B.稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻
C.稱取8gNaOH固體,放入100mL燒杯中,將燒杯中加滿蒸餾水,同時不斷攪拌至固體溶解
D.用100mL量筒量取40ml 5mol/L NaOH溶液,稀釋后轉移至100ml容量瓶中,洗滌并定容

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.向一種溶液中滴加另一種溶液后,溶液的顏色不發(fā)生顯著變化的是(  )
A.氯化亞鐵溶液中加入雙氧水
B.硫酸亞鐵酸性溶液中滴加硝酸鉀溶液
C.硫酸銅溶液中滴加硝酸鋇溶液
D.高錳酸鉀酸性溶液中滴加亞硫酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在相同的狀況下有A、B兩種氣體,若VA=VB,質(zhì)量WA=WB,則( 。
A.MA=MBB.nA<nBC.nA>nBD.MA<MB

查看答案和解析>>

同步練習冊答案