下列反應(yīng)的離子方程式中,不正確的是( 。
A、金屬鈉和水:2Na+2 H2O=2Na++2OH-+H2
B、銅和濃硝酸:Cu+4 H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2 H2O
C、Cl2通入水中:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A、鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,依據(jù)電荷守恒和原子守恒分析判斷;
B、銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水;
C、氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸是弱酸;
D、硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀.
解答: 解:A、金屬鈉和水反應(yīng)的離子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故A正確;
B、銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅,二氧化氮和水:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,故B正確;
C、Cl2通入水中反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸是弱酸,反應(yīng)的離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故C正確;
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2OH-+SO42-+Ba2+=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的真武判斷和注意問題,掌握基礎(chǔ)和物質(zhì)性質(zhì)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把18.0mol/L 的濃硫酸稀釋成1.80mol/L 的稀硫酸100mL,實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫有關(guān)的空格:
①用量筒量取
 
 mL的18.0mol/L的濃硫酸;
②將
 
沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量
 
的燒杯中;
③將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入
 
 mL的容量瓶中;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線
 
 cm處;
⑥改用
 
逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
⑦蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽.
(2)由于操作不當(dāng),會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差.下列情況對(duì)所配制的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?
 
(用偏大、偏小、無(wú)影響填寫):
①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
 

②搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線,又加水至刻度線
 

(3)容量瓶(如圖)上標(biāo)有
 
(選填下列編號(hào))
①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全關(guān)系國(guó)計(jì)民生,影響食品安全的因素很多.
(1)聚偏二氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,具有超強(qiáng)的阻隔性能,可作為保鮮食品的包裝材料,它是由
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)發(fā)生加聚反應(yīng)制得的.
(2)假酒中往往甲醇含量超標(biāo),若從乙醇和甲醇的混合液中分離出甲醇,下列方法正確的是(填序號(hào))
 

①過濾②分液③蒸餾④結(jié)晶
(3)毒奶粉中常加有害物質(zhì)三聚氰胺(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示),已知1g三聚氰胺晶體完全燃燒生成N2、CO2和液態(tài)水時(shí),放出a kJ熱量,1mol H2O(g)轉(zhuǎn)化為1mol H2O(l)時(shí)放出44kJ熱量,則在101kPa 120℃三聚氰胺晶體完全燃燒時(shí)生成N2、CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為:
 

(4)劣質(zhì)植物油中的亞油酸(C18H32O2)含量很低,下列有關(guān)亞油酸的敘述正確的是(填序號(hào))
 

①亞油酸分子中的含氧官能團(tuán)為羧基
②亞油酸甘油酯完全硬化時(shí)與消耗H2的物質(zhì)的量之比為1:2
③亞油酸可發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
④可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)亞油酸甘油酯的皂化反應(yīng)是否完全
(5)在淀粉中加入吊白塊制得粉絲有毒,吊白塊又稱雕白粉,化學(xué)名稱為二水合次硫酸氫鈉甲醛(化學(xué)式為:NaHSO2?CH2O?2H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為:154),有漂白作用.已知某種含吊白塊的粉絲(不考慮吊白塊的損失)1g中含硫0.32%,則每千克這種粉絲中含吊白塊的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、R的原子序數(shù)依次增大,元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)如下:
X Y Z W R
+4-4 -2 +1 +3 +7-1
下列說法不正確的是( 。
A、原子半徑:Z>X>Y
B、R的含氧酸的酸性一定強(qiáng)于X的含氧酸的酸性
C、X和Y可形成多種共價(jià)化合物
D、工業(yè)上用電解W的氧化物的方法制備單質(zhì)W

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖各裝置中,電解質(zhì)溶液均為硫酸銅溶液,其中一定不能構(gòu)成原電池的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)熱化學(xué)方程式書寫及對(duì)應(yīng)表述均正確的是( 。
A、密閉容器中,9.6g硫粉與11.2g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6g時(shí),放出19.12kJ熱量.則Fe(s)+S(s)═FeS(s)△H=-95.6kJ.mol-1
B、稀醋酸與0.1mol?L-1NaOH溶液反應(yīng):H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=57.3kJ?mol-1
C、已知1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水所放出的熱量為285.5kJ,則水分解的熱化學(xué)方程式:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+285.5kJ.mol-1
D、已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-22.1kJ.mol-1則可知C的燃燒熱△H=-110.5kJ.mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖用石墨作電極的電解池中,放入某足量藍(lán)色溶液500mL進(jìn)行電解,觀察到A電極表面有紅色固體生成,B電極有無(wú)色氣體生成;通電一段時(shí)間后,取出A電極,洗滌、干燥、稱量,A電極增重1.6g.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中B極同電源正極相連
B、該藍(lán)色溶液可能是Cu(NO32或CuCl2溶液
C、電解后溶液的pH約為1(溶液體積變化忽略不計(jì))
D、要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則可加入2gCuO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2的催化氧化:2SO2+O2?2SO3(正反應(yīng)放熱),下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、升高溫度只提高逆反應(yīng)速率
B、降低溫度可提高正反應(yīng)速率
C、使用催化劑能顯著增大反應(yīng)速率
D、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

木炭與濃硫酸反應(yīng)可表示為:C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,屬于氧化物的是
 

(2)木炭作
 
(填“氧化劑”或“還原劑”),硫酸
 
(填“被氧化”或“被還原”).
(3)若消耗了1mol H2SO4,則生成
 
mol SO2

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