5.有機物的分子組成與碳原子數(shù)相同的開鏈烷烴的分子組成相比較,前者每減少兩個氫原子,則增加一個不餉和度.已知的不飽和度均為1,現(xiàn)有結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì),通過碳、氫原子和不飽和度的計算,確定下列物質(zhì)中不是上述物質(zhì)的同分異構(gòu)體的是( 。
A.B.C.D.

分析 先根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式確定分子中含有的碳原子中,然后利用不飽和度確定分子式是否相同來解答;

解答 解:中含有10個碳原子,含有2個環(huán),1個碳氧雙鍵,不飽和度為3,
A.中含有10個碳原子,含有2個環(huán),不飽和度為2,不是同分異構(gòu)體,故A選;
B.中含有10個碳原子,含有2個環(huán),1個碳氧雙鍵,不飽和度為3,是同分異構(gòu)體,故B不選;
C.中含有10個碳原子,含有2個環(huán),1個碳氧雙鍵,不飽和度為3,是同分異構(gòu)體,故C不選;
D.中含有10個碳原子,含有2個環(huán),1個碳碳雙鍵,不飽和度為3,是同分異構(gòu)體,故D不選;
故選A.

點評 本題主要考查了同分異構(gòu)體,掌握不飽和度的計算是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.室溫下K(HF)=7.2×10-4、K(CH3COOH)=1.75×10-5,下列說法不正確的是(  )
A.0.1mol/LCH3COOH溶液,加水稀釋過程中,所有離子濃度均減小
B.濃度均為0.1mol/L的NaF、CH3COONa溶液相比較,CH3COONa溶液pH大
C.反應(yīng)HF+CH3COONa═NaF+CH3COOH可以發(fā)生
D.NaF溶液中加少量NaOH固體,溶液中c(F-)變大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.E(C5H52的結(jié)構(gòu)如圖,其中氫原子的化學環(huán)境完全相同.但早期人們卻錯誤地認為它的結(jié)構(gòu)為1H核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu).在1H核磁共振譜中,錯誤的結(jié)構(gòu)與正確的結(jié)構(gòu)1H核磁共振譜的峰分別為( 。
A.5,5B.3,5C.5,1D.3,1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.氮及其化合物的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題,下面是氮的氧化物的幾種不同情況下的轉(zhuǎn)化.
(1)已知:2SO2(g)+O2 (g)═2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2 (g)═2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1
則SO2氣體與NO2氣體反應(yīng)生成SO3氣體和NO氣體的反應(yīng)為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)達到平衡,正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖如圖1所示.
①反應(yīng)在c點未到(填“達到”或“未到”)平衡狀態(tài).
②開始時,在該容器中加入:
I:1molSO2(g)和1molNO2(g);
II:1molSO3(g)和1mol NO(g),
則達化學平衡時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)I<II(填“>”、“=”或“<”).
(3)用氫氧化鈉溶液吸收氮的氧化物時發(fā)生下列反應(yīng):
2NaOH+NO+NO2=2NaNO2+H2O
2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO2+H2O
將反應(yīng)混合液和氫氧化鈉溶液分別加到圖2所示的電解槽中進行電解,A室產(chǎn)生了N2
①電極Ⅰ是陰極,B室產(chǎn)生的氣體是O2
②A室NO2-發(fā)生的電極反應(yīng)是2NO2-+6e-+6H2O=8OH-+N2↑.
(4)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).現(xiàn)有NO、NO2的混合氣6L,可用同溫同壓下7L的NH3恰好使其完全轉(zhuǎn)化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比為1:3.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.取一定質(zhì)量的Cu、Cu2O、CuO的固體混合物,將其分成兩等份.其中一份通入足量的氫氣充分反應(yīng)后固體質(zhì)量為25.6g,另一份加入500mL稀硝酸中固體恰好完全溶解并產(chǎn)生標準狀況下的NO氣體4.48L.已知Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.則稀硝酸的濃度為( 。
A.2 mol•L-1B.1.6 mol•L-1C.0.8 mol•L-1D.0.4 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料,由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實驗中將銅加入濃硫酸,加熱使之反應(yīng)完全(裝置如圖1、2所示).再通過一定的操作得到硫酸銅晶體.

(1)儀器A的名稱為分液漏斗
(2)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(3)寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式SO2+2OH-=SO32-+H2O
(4)裝置圖2與圖1相比的優(yōu)點是增加了防倒吸裝置
(5)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設(shè)計:
將銅與稀硫酸混合,同時加入試劑X,可生成硫酸銅溶液.則X可以是ad(填序號).
a.熱空氣        b.FeCl3       c.KNO3              d.H2O2
(6)在不加入試劑X的情況下,某同學利用電解法也制得了硫酸銅溶液.裝置如圖3:寫出石墨電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式2H++2e-=H2
(7)寫出由硫酸銅稀溶液制得硫酸銅晶體的操作方法為加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A.Al2O3和NaOH溶液反應(yīng):Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2
B.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-═CO2↑+H2O
C.Ca(HCO32溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.短周期元素W、X、Y、Z 原子序數(shù)依次增大,W與Y最外層電子數(shù)之和為X的最外層電子數(shù)的2倍,Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù),X、Y、Z的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,W的單質(zhì)是空氣中體積分數(shù)最大的氣體.下列說法正確的是( 。
A.Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的強
B.W的氣態(tài)氫化物比X的穩(wěn)定
C.離子半徑的大小順序:r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z)
D.WX2與ZY2中的化學鍵類型相同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列對某些問題的認識正確的是( 。
A.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用原理是相同的
B.在船底鑲嵌鋅塊和將船體與電源負極相連,二者防腐的方法都稱為犧牲陽極的陰極保護法
C.1 mol葡萄糖水解能生成2mol CH3CH2OH和2mol CO2
D.不能用帶玻璃塞的玻璃瓶和酸式滴定管盛取堿液,二者的原因是相同的

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