19.已知   從A出發(fā),發(fā)生圖示中的一系列反應(yīng),其中B和C按1:2反應(yīng)生成Z,F(xiàn)和E按1:2反應(yīng)生成W,W和Z互為同分異構(gòu)體.

回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)類型:①加成反應(yīng),④酯化反應(yīng).
(2)C中所含官能團(tuán)的名稱是羧基.
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
③2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O,
+2CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+2H2O.
(4)與B互為同分異構(gòu)體,屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位取代基的化合物有4種,結(jié)構(gòu)簡式為:、、任意2個(gè) (任寫兩種)
(5)F苯環(huán)上的一氯取代物只有1種,A的結(jié)構(gòu)簡式可能為(只寫一種即可)

分析 乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成E為CH3CH2OH,E發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3CHO,D進(jìn)一步氧化生成C為CH3COOH.B和C按1:2發(fā)生酯化反應(yīng)生成Z為,A水解得到C8H8O2與B,可推知A含有酯基,C8H8O2中含-COOH,且能被酸性高錳酸鉀溶液溶液氧化得到F,F(xiàn)和E按1:2反應(yīng)生成W,則F為二元羧酸,又F苯環(huán)上的一氯取代物只有1種,故C8H8O2,F(xiàn)為,W為,A為,據(jù)此解答.

解答 解:(1)反應(yīng)①是乙烯與是發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)④B和C按1:2發(fā)生酯化反應(yīng)生成Z,故答案為:加成反應(yīng);酯化反應(yīng);
(2)根據(jù)以上分析,C為CH3COOH,所含官能團(tuán)的名稱是羧基,故答案為:羧基;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O,反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為:+2CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+2H2O;
故答案為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O;+2CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+2H2O;
(4)B為,與B互為同分異構(gòu)體,屬于酚類則含有酚羥基,且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位取代基的化合物有4種,其結(jié)構(gòu)簡式為:、,故答案為:、、任意2個(gè);
(5)根據(jù)以上分析,F(xiàn)苯環(huán)上的一氯取代物只有1種,故F為,則A為,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,注意根據(jù)有機(jī)物分子式與結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.常溫下,在溶液中可以發(fā)生反應(yīng):X+2Y3+═2Y2++X2+,對(duì)下列敘述的判斷正確的是( 。
①X被氧化 ②X是氧化劑 ③X具有還原性、躖2+是氧化產(chǎn)物、軾2+具有還原性、轞3+的氧化性比X2+的氧化性強(qiáng).
A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室中需要配制2mol/L的NaCl溶液480mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是( 。
A.480mL    56.2gB.500mL   58.5g
C.1000mL   58.5gD.任意規(guī)格   56.2g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.現(xiàn)在請(qǐng)你幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客恢髯逶匦再|(zhì)的遞變規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:
     儀器:①試管;②膠頭滴管(請(qǐng)?zhí)顚懸患饕牟Ax器).
     藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(在下列空格內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容)
序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
將少量氯水加入盛有NaBr溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳溶液,振蕩、靜置加入氯水后,溶液由無色變?yōu)槌壬,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層變?yōu)槌燃t色Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
將少量溴水加入盛有碘化鉀溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳溶液,振蕩、靜置加入溴水后,溶液由無色變?yōu)楹稚,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層變?yōu)樽霞t色
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同一主族,自上而下,元素原子得電子能力依次減弱.
(5)請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)理論簡單說明上述結(jié)論的原因:同一主族,自上而下,元素原子的核外電子層數(shù)增多,原子半徑增大,核對(duì)外層電子的引力逐漸減弱,得電子能力逐漸減弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知在25°C時(shí),Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgBr)=5.0×10-13,將AgC1與AgBr的飽和溶液等體積混合,現(xiàn)象為①,再加入足量濃AgNO3溶液,發(fā)生的反應(yīng)為②,則下列選項(xiàng)中符合上述事實(shí)的是(  )
 
A無明顯現(xiàn)象只有AgBr沉淀生成
B生成淡黃色沉淀AgCl和AgBr沉淀都有,但AgCl沉淀更多
C無明顯現(xiàn)象AgCl和AgBr沉淀都有,但AgCl沉淀更多
D生成黃色沉淀AgCl和AgBr沉淀都有,但AgBr沉淀更多
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知:有機(jī)物A可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體結(jié)構(gòu))( 。
A.13種B.9種C.8種D.10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1的是( 。
A.將0.1mol氨充分溶解在1L水中
B.將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸與990g水混合
C.將10mL•1mol•L-1的鹽酸與90mL水充分混合
D.將25.0g膽礬(CuSO4•5H2O)溶于水配成1L溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在500g 0.2%的鹽酸和500g 2%的鹽酸中,分別加入2.3g鈉,鈉全部反應(yīng)后,產(chǎn)生的氣體(  )
A.在濃度大的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多
B.一樣多
C.在濃度小的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多
D.由反應(yīng)的劇烈程度決定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.試紙?jiān)跈z測(cè)溶液時(shí)不需要濕潤,而檢測(cè)氣體時(shí)必須濕潤
B.焰色反應(yīng)使用的鉑絲通?捎孟×蛩崆逑
C.碘水中的碘可以用酒精萃取
D.在實(shí)驗(yàn)室遇酸灼傷,用水洗后再用稀NaOH溶液浸洗

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