下列各組溶液，只用試管和膠頭滴管，而不用其他試劑就可以鑒別的是（　�。�
A、NaOH溶液和Al2（SO4）3溶液
B、稀硫酸和NaHCO3溶液
C、CaCl2溶液和Na2CO3溶液
D、Ba（OH）2溶液和NaHSO4溶液
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計,鈉的重要化合物
專題：
分析：只用膠頭滴管和試管，不用其他試劑就可以區(qū)別，則利用物質(zhì)的顏色或改變滴定順序時現(xiàn)象不同來鑒別，以此來解答．
解答： 解：A．NaOH溶液逐滴滴加到Al2（SO4）3溶液中，先生成沉淀，氫氧化鈉過量時沉淀溶解，而Al2（SO4）3溶液逐滴滴加到NaOH溶液中先沒有顯現(xiàn)，滴加一定時間后可生成沉淀，現(xiàn)象不同，進而鑒別，故A正確；
B．稀硫酸和NaHCO3溶液，改變滴定順序，均有氣體生成，反應現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；
C．均為無色溶液，改變滴定順序，均生成碳酸鈣沉淀，不能鑒別，故C錯誤；
D．均為無色溶液，改變滴定順序，均生成硫酸鋇沉淀，不能鑒別，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別，為高頻考點，把握滴定順序改變發(fā)生的化學反應為解答的關鍵，注意不用其他試劑檢驗時可利用顏色或滴定順序變化分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列氧化物中，不會產(chǎn)生酸雨的是（　�。�
A、CO2
B、NO
C、NO2
D、SO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列電池工作時能量轉化形式與其它三個不同的是（　�。�
A．鋅錳堿性電池B硅太陽能電池C氫燃料電池D鉛蓄電池
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

鈣的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用．

（1）已知CaC2與水反應生成乙炔．請回答下列問題：
①將乙炔通入[Cu（NH3）2]Cl溶液中生成Cu2C2紅棕色沉淀，Cu+基態(tài)核外電子排布式為
 
．
②CaC2中C22-與O22+互為等電子體，1molO22+中含有的π鍵數(shù)目為
 
．
③乙炔與氫氰酸反應可得丙烯腈（H2C=CH-C≡N）．丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型是
 
，構成丙烯腈元素中第一電離能最大的是
 
．
（2）抗壞血酸鈣的組成為Ca（C6H7O6）2?4H2O，其結構示意圖如圖1：化學選修：有機化學基礎該物質(zhì)中存在的化學鍵類型包括
 
（填字母）．
A．金屬鍵   B．離子鍵   C．非極性共價鍵   D．配位鍵
（3）鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體，其結構如圖2所示：由此可判斷該鈣的氧化物的化學式為
 
．已知阿伏加德羅常數(shù)為NA，該晶體的密度為ρg?cm3，則晶胞中兩Ca2+間的最近距離為
 
cm．（用含NA、ρ的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列裝置不能完成相應實驗的是（　�。�
A、
可用于制備氨氣
B、
可除去CO2中少量的SO2雜質(zhì)
C、
可用于粗鹽提純
D、
可分離CCl4萃取碘水后的分層液體

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科目：高中化學 來源： 題型：

不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實驗操作是（　�。�
A、分別加熱這兩種固體物質(zhì)，并將生成的氣體通人澄清的石灰水中
B、分別在這兩種固體中，加入同濃度的稀鹽酸
C、分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入CaCl2溶液
D、分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入少量澄清的石灰水

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物X的結構簡式如圖所示，則下列有關說法中正確的是（　�。�
A、X的分子式為C12H16O3
B、X在一定條件下能發(fā)生加成、加聚、取代、消去、氧化等反應
C、在Ni作催化劑的條件下，1 mol X最多只能與5 mol H2加成
D、可用溴水區(qū)分苯酚和X

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科目：高中化學 來源： 題型：

光纖通訊是70年代后期發(fā)展起來的一種新型通信技術，目前長距離光纖通訊系統(tǒng)已經(jīng)投入使用．光纖通訊的光導纖維是由下列哪種物質(zhì)經(jīng)特殊工藝制成（　�。�
A、石墨B、二氧化硅
C、氧化鎂D、硅

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科目：高中化學 來源： 題型：

室溫下由水電離產(chǎn)生的c（H+）=10-12 mol?L-1的溶液中，一定能大量共存的離子組是（　　）
A、Cl-、SO42-、Na+、K+
B、NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-
C、SO42-、NO3-、Fe2+、Mg2+
D、Na+、K+、ClO-、OH-

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