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【題目】關于各圖的說法(其中①③④中均為情性電極)正確的是(

A.①裝置中陰極處產生的氣體能夠使?jié)駶?/span>KI淀粉試紙變藍

B.②裝置中待鍍鐵制品應與電源正極相連

C.③裝置中電子由b極流向a

D.④裝置中的離子交換膜可以避免生成的Cl2NaOH溶液反應

【答案】D

【解析】

A、①裝置是電解池,陰極上溶液中的陽離子得到電子發(fā)生還原反應,應是銅離子得到電子生成銅,沒有氣體放出,故A錯誤;

B、②裝置為電鍍池,待鍍制品應該和電源負極相連,做電解池的陰極,故B錯誤;

C、③裝置是氫氧燃料電池,通入氫氣的為原電池的負極,通入氧氣的為原電池的正極,電子從負極經導線流向正極,即從a極經導線流向b極,故C錯誤;

D、④裝置為電解氯化鈉溶液的裝置,裝置中的離子交換膜允許離子通過,氯氣不能通過,可以避免生成的Cl2NaOH溶液反應,故D正確;

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知A是一種紅棕色金屬氧化物,BD是常見的金屬單質,J是一種難溶于水的白色化合物,受熱后容易發(fā)生分解。

1)寫出下列物質的化學名稱:A_________I_________J_________G_________

2)寫出C→I的離子方程式:_____________________________________________________。

3)寫出F→G實驗現象:_________________________________________________________

4)將一定量AC混合物溶于100mL稀硫酸中,向反應后的溶液中緩慢加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的體積與生成沉淀的質量關系如圖所示,試回答:

①混合物中含A的質量為______________;

②所用硫酸溶液物質的量濃度為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶和海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海洋中提取碘的流程如下:

―→

某化學興趣小組將上述流程②、③設計成如下圖所示操作。

已知過程②發(fā)生反應的化學方程式為Cl2+2KI===2KCl+I2

回答下列問題:

(1)寫出提取過程①、③中實驗操作的名稱:①____________,____________。

(2)在灼燒過程中,使用到的實驗儀器有酒精燈、____________、____________(除泥三角外)。

(3)F中下層液體的顏色為________色,上層液體中溶質的主要成分為____________。

(4)F中得到固態(tài)碘還需進行的操作是_______________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某一反應體系中有反應物和生成物共五種物質:O2H2CrO4、Cr (OH)3、H2O、H2O2 已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2O2

(1)該反應中的還原劑是______________。

(2)該反應中,發(fā)生還原反應的過程是________________。

(3)寫出該反應的化學方程式,并用單線橋標出電子轉移的方向和數目:__________。

(4)如反應轉移了0.3 mol電子,則產生的氣體在標準狀況下體積為__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二元化合物X呈黑棕色晶體,易潮解,易溶于水、乙醇和乙醚;熔點306℃,沸點315℃,400℃時存在二聚體。將X加熱到200℃以上釋放出一種單質氣體:取1.2000 g X,加熱完全分解為晶體B和氣體C;氣體C用足量KI溶液吸收,再用0.2500 mol/L Na2S2O3溶液進行滴定,消耗29.59 mL;晶體B可溶于水,所得溶液用0.0500 mol/LK2Cr2O7溶液進行滴定,消耗24.66 mL。設分解反應轉移電子數為n,X的摩爾質量為___________;滿足條件的X___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)進行下面的實驗,必須用到下列何種儀器,請用該儀器的名稱填空:

欲干燥NH3需使用儀器_____;

欲分離互不相溶的兩種液態(tài)物質,須使用_____;

欲分離液態(tài)混合物中沸點不同的組分,須使用_____

欲分離浮于液體中的固體物質,須使用_____

2)物質的分離是化學研究中常用的方法,填寫下列物質分離時需使用的方法(不必敘述操作細節(jié)).

固體和液體的分離_____

含固體溶質的溶液中除去部分溶劑_____

幾種沸點相差較大的互溶液體的分離_____

根據兩種物質在水中溶解度的不同,提純物質:_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖為元素在生物體內的含量分布情況,下列表述錯誤的是

A. P、S、K、Ca、Zn屬于大量元素

B. 在非生物界中都能找到,體現生物界與非生物界的統一性

C. Ⅱ和Ⅲ為生物體的必需元素,一旦缺乏就可能會導致相應的病癥

D. Ⅲ含量雖少,卻是生物體正常生命活動不可缺少的

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列對相關實驗的敘述符合事實的是

A.鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe3O4H2

B.向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中緩慢地加入一綠豆粒大的金屬鈉,可能觀察到的現象是如圖

C.用潔凈的鉑絲蘸取待測液,置于酒精燈火焰上灼燒,觀察到火焰呈黃色,則表明待測液中一定含有Na+而不含K+

D.用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,有液態(tài)的鋁滴落下來

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某校課外小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數,甲、乙兩組同學分別進行了下列相關實驗。

方案Ⅰ.甲組同學用氣體體積測量法

1)把一定量樣品與足量稀硫酸反應后,用如圖裝置測量產生CO2氣體的體積,B溶液最好采用__________(以下選項中選擇)使測量誤差較小.

A.飽和碳酸鈉溶液

B.飽和碳酸氫鈉溶液

C.飽和氫氧化鈉溶液

D.飽和鹽酸溶液

方案Ⅱ:乙組同學的主要實驗流程圖如下:

按如下圖所示裝置進行實驗:(已知:堿石灰中含有NaOHCaO,能吸收水分和酸性氣體)

2)在D中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體.E裝置的作用是______________________

3)有的同學認為為了減少實驗誤差,在反應前后都通入N2,反應后通入N2的目的是_______________________________

方案Ⅲ:丙組同學用質量法,按如下圖所示的實驗流程進行實驗:

4)實驗時,蒸發(fā)結晶操作中,除了酒精燈外,還要用到的玻璃儀器是________

5)有同學認為加入適量鹽酸不好操控,應改為過量鹽酸,便于操作且不影響測定的準確性,為什么__________________________________

6)若實驗中測得樣品質量為46.4g,固體質量為40.95g,則碳酸鈉的質量分數為_____.(保留3位有效數字)

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