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欲用無水CuSO4粉末配制500 mL　0.1 mol·L－1　CuSO4溶液．根據題意填空：

(1)如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是________(填字母)配制上述溶液還需要的玻璃儀器有________(填儀器名稱)．

(2)配制該溶液應選用________mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行________．

(3)配制該溶液應用托盤天平稱取________g無水CuSO4．

(4)使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度偏低的是________(填編號)．

①用天平(使用游碼)稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②向容量瓶中轉移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面

③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水

⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻，發(fā)現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

答案：
解析：

　　(1)B　燒杯、玻璃棒(2分)

　　(2)500　檢漏

　　(3)8.0 g

　　(4)①②③⑤⑥(3分)(錯選、漏選酌情給分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?順義區(qū)一模）氨是一種重要的化工原料，某學習小組欲制取氨氣并探究其性質．請回答：
（1）實驗室制取氨氣的化學方程式是
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
．
（2）①如圖（1）是進行氨氣噴泉實驗的裝置，引發(fā)噴泉的操作步驟是
輕輕擠壓滴管，使少量水加入燒瓶，然后打開止水夾K
輕輕擠壓滴管，使少量水加入燒瓶，然后打開止水夾K
．
②氨氣使燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色，其原因是
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
（用電離方程式表示）．
（3）該小組同學設計了如圖（2）所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），探究氨氣的還原性并檢驗產物．

①實驗現象為：黑色CuO變?yōu)榧t色；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色；同時生成一種無色氣體，該氣體無污染．請寫出氨氣與CuO反應的化學方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
．
②堿石灰的作用是
吸收氨氣中混有的水蒸氣，防止干擾產物水的測定
吸收氨氣中混有的水蒸氣，防止干擾產物水的測定
．
③該裝置存在明顯缺陷，請指出存在的問題并提出改進意見
此裝置無有尾氣吸收裝置，NH3排入大氣，污染環(huán)境；連接一個吸收氨氣裝置如圖所示：；
此裝置無有尾氣吸收裝置，NH3排入大氣，污染環(huán)境；連接一個吸收氨氣裝置如圖所示：；
．
（4）有同學認為：NH3與CuO反應生成的紅色物質中可能含有Cu2O．已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差（Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+）．請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質中是否含有Cu2O．
取少許樣品，加入稀H2SO4，若溶液出現藍色，說明紅色物質中含有Cu2O反之則沒有
取少許樣品，加入稀H2SO4，若溶液出現藍色，說明紅色物質中含有Cu2O反之則沒有
；
（5）工業(yè)廢氣中的氮氧化物是主要的大氣污染物之一．為了治理污染，工業(yè)上常用氨氣與之發(fā)生反應：NOx+NH3→N2+H2O，使其轉化為無毒的N2．現有NO2和NO的混合氣體3.0L，跟3.4L（同溫同壓下）NH3反應，恰好使其全部轉化為氮氣，則原混合氣體中，NO2與NO的體積比是
7：3
7：3
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（9分）欲用無水CuSO4粉末配制500mL0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據題意填空：

（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是       （填字母）配制上述溶液還需要的玻璃儀器有     （填儀器名稱）。

（2）配制該溶液應選用            mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行              。   

（3）配制該溶液應用托盤天平稱取           g無水CuSO4。

（4）使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度  

偏低的是             （填編號）。

①用天平（使用游碼）稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②向容量瓶中轉移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面

③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水

⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻，發(fā)現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

 

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市洛社中學高一上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

（9分）欲用無水CuSO4粉末配制500mL 0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據題意填空：
（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是      （填字母）配制上述溶液還需要的玻璃儀器有     （填儀器名稱）。

（2）配制該溶液應選用           mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行              。   
（3）配制該溶液應用托盤天平稱取         g無水CuSO4。
（4）使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度  
偏低的是             （填編號）。
①用天平（使用游碼）稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②向容量瓶中轉移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面
③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水
⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻，發(fā)現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

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科目：高中化學 來源：2014屆江蘇省無錫市高一上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

（9分）欲用無水CuSO4粉末配制500mL 0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據題意填空：

（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是       （填字母）配制上述溶液還需要的玻璃儀器有      （填儀器名稱）。

（2）配制該溶液應選用            mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行               。   

（3）配制該溶液應用托盤天平稱取           g無水CuSO4。

（4）使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度  

偏低的是              （填編號）。

①用天平（使用游碼）稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②向容量瓶中轉移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面

③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水

⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻，發(fā)現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

 

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