A. | 僅有② | B. | 僅有②④ | C. | 僅有③④ | D. | ①②③④ |
分析 含元素化合價變化的物質為氧化劑,含元素化合價升高的物質為還原劑,
①只有Na2O2中O元素的化合價變化,為氧化劑、還原劑;
②只有S元素的化合價變化,S為氧化劑、還原劑;
③只有C元素的化合價變化,C為還原劑、氧化劑;
④HCl為還原劑,MnO2為氧化劑,且4molHCl反應時只有2mol作還原劑.
解答 解:①只有Na2O2中O元素的化合價變化,為氧化劑、還原劑,由反應及原子守恒可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:1,故不選;
②只有S元素的化合價變化,S為氧化劑、還原劑,氧化劑與還原劑的物質的量之比為2:1,故不選;
③只有C元素的化合價變化,C為還原劑、氧化劑,由反應及原子守恒可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2,故選;
④HCl為還原劑,MnO2為氧化劑,且4molHCl反應時只有2mol作還原劑,由反應及原子守恒可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2,故選;
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握反應中元素化合價變化、基本概念為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意原子守恒的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol該有機物可以與3 mol Na發(fā)生反應 | |
B. | 1 mol該有機物可以與3 mol NaOH發(fā)生反應 | |
C. | 1 mol該有機物可以與6 mol H2發(fā)生加成反應 | |
D. | 1 mol該有機物分別與足量Na或NaHCO3反應,產生的氣體在相同條件下體積相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z的原子半徑大。篨>Y>Z | |
B. | Y、Z的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y<Z | |
C. | Z、W的最高價氧化物對應水化物的酸性:Z<W | |
D. | X、W的氣態(tài)氫化物相互反應,生成物中既含離子鍵又含極性鍵和非極性鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 烷烴在任何情況下均不與強酸、強堿、氧化劑反應 | |
B. | 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的反應類型相同 | |
C. | 等質量的乙烯和丁烯完全燃燒,丁烯耗氧多 | |
D. | 相對分子質量相近的醇比烷烴沸點高是因為醇分子間存在氫鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色 | |
B. | 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失 | |
D. | 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 主要儀器 |
A | 稱取3.0g干海帶 | 托盤天平 |
B | 灼燒干海帶至完全變成灰燼 | 燒杯 |
C | 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 | 漏斗 |
D | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用銅片、鉛筆芯作電極插入稀硫酸中 | |
B. | 用兩個銅片作電極插入硝酸銀溶液中 | |
C. | 用鋅片、銅片作電極插入酒精中 | |
D. | 用銅片、鐵片作電極插入檸檬汁中 |
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