2.由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能.從化學(xué)鍵的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的過程就是舊鍵斷裂和新鍵的形成過程.
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1436a945
已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-93kJ•mol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù),計算a 的數(shù)值為391kJ/mol.

分析 根據(jù)反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能求算,以此解答該題.

解答 解:N2(g)+3H2(g)???2NH3(g)△H=945kJ•mol-1+436kJ•mol-1×3-6a=-93kJ•mol-1,因此a=391,
故答案為:391.

點評 本題考查了熱化學(xué)方程式書寫、反應(yīng)熱計算,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和計算能力,明確利用鍵能求算焓變的方法是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A.次氯酸鈉溶液可用作環(huán)境的殺菌消毒
B.硅膠可用作商品包裝袋的干燥劑
C.爆竹燃放后,硫燃燒生成SO3
D.施肥時,草木灰不能與胺態(tài)氮肥混合使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.硬脂酸甘油酯和乙酸乙酯都屬于酯類物質(zhì),都能發(fā)生皂化反應(yīng)
B.制造紙張的原料棉花、制造毛皮大衣的原料皮革,它們的主要成分都是纖維素
C.在淀粉水解液中加過量NaOH,滴加碘水,如溶液未顯藍(lán)色,則證明淀粉水解完全
D.體積分?jǐn)?shù)75%的乙醇溶液可用于醫(yī)療消毒,原理是乙醇使細(xì)菌的蛋白質(zhì)發(fā)生變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.某同學(xué)對教材中銅與濃硫酸的實驗作了如下改進(jìn).實驗裝置如圖所示(加熱和夾持裝置己略去).

實驗步驟:
①組裝儀器,檢查裝置氣密性;
②加入試劑,關(guān)閉旋塞E,加熱A,觀察C中溶液顏色變化;
③將銅絲上提離開液面,停止加熱.
(1)檢査虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法是關(guān)閉旋塞E,裝置C中加水沒過導(dǎo)管口,給A裝置微熱,裝置C中導(dǎo)管口有氣泡冒出,撤去熱源后,導(dǎo)管內(nèi)有倒吸產(chǎn)生的液柱,且高度保持不變.
(2)儀器A的名稱是三頸燒瓶,儀器B的作用是防倒吸,儀器D中所盛藥品是堿石灰.
(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(4)實驗后,拆除裝置前,為避免有害氣體的泄漏,應(yīng)當(dāng)采取的操作是打開旋塞E,從E管口向A中鼓入大量空氣.
(5)實驗后儀器A中有白色固體產(chǎn)生,將儀器A中固液混合物緩慢轉(zhuǎn)移至盛有少量水的燒杯中,可觀察到的現(xiàn)象是混合時放熱,白色固體溶解,溶液變藍(lán)色,用所得溶液做焰色反應(yīng)實驗時,觀察到的火焰顏色為黃綠色.不可直接向儀器A中加水的原因是水加入濃硫酸中,放出大量熱使液體飛濺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在復(fù)雜的體系中,確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題,下列物質(zhì)參與反應(yīng)的先后順序正確的是(  )
A.含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中,緩慢通入氯氣:I-、Br-、Fe2+
B.含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Cu2+、Fe3+、H+、Fe2+
C.含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸:OH-、AlO2-、CO32-
D.含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中,緩慢通入CO2:KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)上述在處理含SO2尾氣過程中發(fā)生的主要離子方程式為MnO2+SO2═Mn2++SO42-
(2)用MnCO3能除去溶液中的Al3+和Fe3+,其原理是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+、Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,MnCO3消耗溶液中的H+,促使水解平衡正向移動,促進(jìn)Al3+和Fe3+水解生成氫氧化物沉淀.
(3)已知Ksp(CuS)=8.4×10-45,Ksp(NiS)=1.4×10-24;在除銅鎳的過程中,當(dāng)Ni2+恰好完全沉淀(此時溶液中c(Ni2+ )=1.0×10-5 mol•L-1 ),溶液中Cu2+的濃度是6.0×10-26mol/L.
(4)除雜后得到的MnSO4溶液可以通過b→c→a→d制得硫酸錳晶體.
a.過濾 b.蒸發(fā)濃縮c.冷卻結(jié)晶 d.干燥
(5)己知廢氣中SO2濃度為8.4g/m3,軟錳礦漿對SO2的吸收率可達(dá)90%,則處理1000m3燃煤尾氣,可得到硫酸錳晶體質(zhì)量為20.0kg(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
(己知:硫酸錳晶體化學(xué)式為MnSO4•H2O)
(6)酸性鋅錳干電池是一種一次電池,外殼為金屬鋅,中間是碳棒,其周圍是碳粉,MnO2,ZnCl2和NH4C1等組成的糊狀填充物,該電池在放電過程產(chǎn)生MnOOH.電池的正扱反應(yīng)式為NH4++MnO2+e+═NH3+MnOOH.
(總反應(yīng)方程式為 Zn+2MnO2+2NH4Cl=ZnCl2+2MnOOH+2NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.相同質(zhì)量的下列烴,在空氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳最少的是(  )
A.C2H2B.C3H6C.C4H10D.C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OB.MgO的電子式:Mg
C.四氯化碳分子比例模型:D.聚四氟乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.亞氯酸鈉(NaClO2)和ClO2都是重要的漂白劑.通常情況下,ClO2是一種具有強氧化性的黃色氣體,常用于水的凈化和紙漿、紡織品的漂白.ClO2易發(fā)生爆炸,在生產(chǎn)、使用時可用其它氣體進(jìn)行稀釋.ClO2易與堿反應(yīng)生成亞氯酸鹽和氯酸鹽.
(1)草酸(H2C2O4)是一種弱酸,利用硫酸酸化的草酸還原氯酸鈉,可較安全地生成ClO2,反應(yīng)的離子方程式為H2C2O4+2ClO3-+2H+=2CO2↑+2ClO2↑+2H2O.
(2)自來水用ClO2處理后,有少量ClO2殘留在水中,可用碘量法作如下檢測(已知ClO2存在于pH為4~6的溶液中,ClO2-存在于中性溶液中):
①取0.50L水樣,加入一定量的碘化鉀,用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,再加入淀粉溶液,溶液變藍(lán).寫出ClO2與碘化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式2ClO2+2KI=2KClO2+I2
②已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,向①所得溶液中滴加5.00×10-4mol•L-1的Na2S2O3溶液至恰好反應(yīng),消耗Na2S2O3溶液20.00mL,判斷達(dá)到滴定終點的方法是當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏蜰a2S2O3溶液時,溶液藍(lán)色褪去,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)顏色.該水樣中ClO2的濃度是1.35mg/L.
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計如下裝置進(jìn)行制取亞氯酸鈉(NaClO2).
①裝置A中產(chǎn)生的ClO2氣體,在裝置C中反應(yīng)生成NaClO2,寫出生成NaClO2的化學(xué)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2.將NaClO2溶液在一定條件下處理即可得到NaClO2晶體.
②裝置B的作用是防止C中試管溶液倒吸到A中.
③某同學(xué)認(rèn)為上述裝置并不完整,請畫出需補充的裝置圖.

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