2015年10月10日,中國首屆國際山地旅游大會在黔西南州開幕,大會對推動貴州發(fā)展生態(tài)旅游有著深遠(yuǎn)的意義。生態(tài)旅游的發(fā)展需要利用環(huán)保的新能源,下列屬于新能源的是( )

①天然氣 ②太陽能 ③風(fēng)能 ④石油 ⑤煤 ⑥生物質(zhì)能 ⑦地?zé)崮?⑧氫能

A.①②③④⑤ B.②③④⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦⑧ D.②③⑥⑦⑧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,將TiO2和焦炭放入密閉真空容器中,反應(yīng)TiO2 (s)+C(s)Ti(s)+CO2 (g)達(dá)到平衡,保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達(dá)到平衡,下列說法一定正確的是( )

A.平衡常數(shù)減小 B.TiO2的質(zhì)量不變

C.CO2的濃度不變 D.Ti的質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是

A、鋼鐵發(fā)生電化腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+

B、氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-

C、粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+

D、電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定”實驗描述,正確的是 ( )

A.實驗過程中,用環(huán)形銅棒攪拌,使溶液充分混合

B.為了操作方便,可將0.11gNaOH固體迅速投入50mL0.50mol/L的HCl中進(jìn)行反應(yīng)

C.用量筒量取50.0mL鹽酸溶液時,俯視刻度導(dǎo)致所取鹽酸體積偏大

D.為了反應(yīng)充分進(jìn)行,使用50mL0.50mol/L的HCl和50mL0.55mol/L的NaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成的過程,下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)敘述錯誤的是( )

A.放熱反應(yīng)△H < 0,吸熱反應(yīng)△H>0

B.化學(xué)鍵斷裂釋放能量,化學(xué)鍵形成吸收能量

C.木炭的燃燒是放熱反應(yīng)

D.吸熱反應(yīng)的生成物總能量大于反應(yīng)物總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①Na2CO3 ②銅 ③氯化氫 ④CO2 ⑤NaHSO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨稀硝酸 ⑩KI

(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號)

分類標(biāo)準(zhǔn)

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

混合物

屬于該類

的物質(zhì)

(2)上述某兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH-= H2O,寫出其中一個該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)物質(zhì)⑩的稀溶液在空氣中被氧化,加入淀粉溶液顯藍(lán)色,則反應(yīng)的離子方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法存在安全隱患或?qū)е聦嶒炇〉氖?/p>

A. 將1mol·L-1FeCl3溶液滴入沸水中制備Fe(OH)3膠體

B. 氫氣還原氧化銅實驗中,先通氫氣后加熱氧化銅

C. 將FeCl3稀溶液加熱蒸發(fā)濃縮制備FeCl3濃溶液中

D. 用燒瓶加熱液體時投入碎瓷片以防暴沸

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山西省協(xié)作體高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,W與X同主族,Y的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,Y與W核外電子數(shù)相差6,Z的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)。下列說法正確的是( )

A. X、Y、W元素的原子半徑依次遞增

B. X、Z、W元素的最高價氧化物的水化物的酸性依次遞增

C. X、W分別與Y形成化合物在常溫下均為氣態(tài)

D. Z、W分別與Y形成的化合物均可作為耐高溫材料

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市等四校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列設(shè)計的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?)

A.制備Fe(OH)2:用圖1所示裝置,向試管中加入NaOH溶液,振蕩

B.測定H2的生成速率:用圖2所示裝置,制取一定體積的H2,記錄時間

C.中和熱測定實驗中把鹽酸分多次加入氫氧化鈉溶液中

D. 酸堿中和滴定實驗中錐形瓶需要用待測液潤洗

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