分析 開始加熱b之前先通冷凝水,否則開始生成的S2Cl2不能冷卻液化,S2Cl2遇水水解,氯氣通過a瓶干燥,空氣中含有水蒸氣,通Cl2一段時間后,看到黃綠色氣體充滿裝置后,排盡裝置中的空氣,再開始加熱b,硫的熔點較低,加熱容易熔化,裝置b水平放置防止熔融的硫堵塞導管;C為冷凝管,使生成的S2Cl2冷凝成液體,進行收集,d蒸餾燒瓶連接e,利用堿石灰具有吸水作用,能與水反應生成氫氧化鈣,防止空氣中的水蒸氣進入d,最后先停止加熱后停止通氯氣,平衡容器內(nèi)壓強,防止發(fā)生危險,據(jù)此制備S2Cl2,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似,S2Cl2分子中氯原子與硫原子之間形成1對共用電子對,硫原子與硫原子之間形成1對共用電子對,S2Cl2電子式為:;由信息可知S2Cl2遇水水解,進入b中的氣體應該干燥.用濃硫酸干燥,a中應放試劑為濃硫酸,其作用為干燥氯氣;
故答案為:;濃硫酸;
(2)實驗室銅二氧化錳與濃鹽酸制取Cl2,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)S2Cl2分子易與水反應,空氣中含有水蒸氣,利用反應物氯氣排盡裝置中的空氣,氯氣為黃綠色氣體,所以通Cl2,排盡裝置中的空氣,再開始加熱b;
故答案為:先通入Cl2,排盡裝置中的空氣;
(4)裝置e盛放堿石灰,防止空氣中的水蒸氣進入d使產(chǎn)品與水反應,吸收剩余的Cl2;
故答案為:防止空氣中的水蒸氣進入d使產(chǎn)品與水反應,吸收剩余的Cl2;
(5)分離沸點相差較大的互溶物,用分餾(或蒸餾),可能因溫度、水蒸氣因素引入S,SCl2等雜質(zhì),需要進行的操作是分餾(或蒸餾),得到純凈的S2Cl2;
故答案為:分餾(或蒸餾);
(6)將S2Cl2放入水中,在反應過程中硫元素一部分升高到+4價(生成SO2),一部分降低到0價(生成S),根據(jù)原子守恒可知還生成水,反應方程式為:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl,二氧化硫具有漂白性,故檢驗其方法為:把氣體通入品紅溶液中,褪色,再加熱又恢復紅色,證明該氣體是SO2;
故答案為:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl;把氣體通入品紅溶液中,褪色,再加熱又恢復紅色,證明該氣體是SO2.
點評 本題考查物質(zhì)的制備,側(cè)重考查對實驗原理及裝置的理解、評價,閱讀題目獲取信息的能力等,關(guān)鍵是掌握整個制備流程原理,分析流程中各裝置的作用.要求學生要有扎實的實驗基礎知識和靈活應用信息解決問題的能力.題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用 | |
B. | 原子光譜可用于測定物質(zhì)中元素的種類 | |
C. | a粒子散射實驗及布朗運動的發(fā)現(xiàn)都對原子模型建立做出了貢獻 | |
D. | X-射線衍射實驗可以用來鑒別晶體和非晶體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向浸取液中加入BaCl2有白色沉淀,不能說明其中含有SO42- | |
B. | 向浸取液中加入AgNO3溶液有白色沉淀,說明其中含有Cl- | |
C. | 潔凈鉑絲蘸取浸取液少許,在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,不能確定是否含K+ | |
D. | 向浸取液中滴加稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,說明其中含有CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
共價鍵 | 鍵能 | 共價鍵 | 鍵能 |
H-H | 436 | H-F | 565 |
C-F | 427 | H-S | 339 |
C-C1 | 330 | H-Se | 314 |
A. | H2(g)→2H(g)△H=+436kJ/mol | |
B. | 鍵長越短,共價鍵越牢固 | |
C. | 相同條件下CH3F比CH3C1更易發(fā)生水解反應 | |
D. | 相同壓強下,H2S的沸點比H2Se的沸點高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
N2O5 | 41 | 32 (升華) |
N2O4 | -11 | 24 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 電離常數(shù)(Ka) |
HCN | Ka=5×10-10 |
H2CO3 | Ka1=4.5×10-7 Ka2=4.7×10-11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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