化學(xué)中常借助圖像來(lái)表示某種變化過(guò)程,下列關(guān)于4個(gè)圖像的說(shuō)法正確的是
- A.
圖①可表示t℃時(shí),冰醋酸稀釋過(guò)程中溶液導(dǎo)電性的變化
- B.
圖②可表示向一定量鹽酸中滴加一定濃度氫氧化鈉溶液時(shí),溶液pH的變化
- C.
圖③可表示向一定量明礬溶液中滴加一定濃度氫氧化鋇溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量的變化
- D.
圖④可表示所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的變化
B
試題分析:當(dāng)t<0時(shí),冰醋酸為固體,導(dǎo)電性為0,A錯(cuò);B正確;明礬中加入氫氧化鋇,還會(huì)生成硫酸鋇沉淀,最終沉淀量不為0,C錯(cuò);有些物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低,如氫氧化鈣,D錯(cuò)。
考點(diǎn):考查化學(xué)圖像。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列不屬于凈化水的措施是
- A.
吸附
- B.
過(guò)濾
- C.
電解
- D.
蒸餾
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
常溫下,對(duì)下列四種溶液的敘述正確的是
| ① | ② | ③ | ④ |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸溶液 | 鹽酸 |
pH | 11 | 11 | 3 | 3 |
- A.
②、③兩溶液相比,溶液中水的電離程度不相同
- B.
四種溶液分別加水稀釋10倍,pH變化最大的是①和⑧
- C.
①、②、③中分別加入少量的醋酸銨固體后,三種溶液的pH均減小
- D.
①、④兩溶液按一定體積比混合,所得溶液中離子濃度的關(guān)系不存在:
c(H+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(NH4+)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是
- A.
氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物
- B.
有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)
- C.
有單質(zhì)參加和有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為氧化還原反應(yīng)
- D.
一種物質(zhì)不是電解質(zhì),那么肯定為非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列說(shuō)法與“綠色思想”不符合的是
- A.
啟用大氣中細(xì)顆粒物(PM2.5)的監(jiān)測(cè),以追根溯源,采取措施,改善空氣質(zhì)量
- B.
開(kāi)發(fā)高效氫能、太陽(yáng)能等新型電動(dòng)汽車,以解決城市機(jī)動(dòng)車尾氣排放問(wèn)題
- C.
推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購(gòu)物袋,以減少“白色污染”
- D.
目前我市的汽油標(biāo)準(zhǔn)已由“國(guó)Ⅲ”提到“國(guó)Ⅳ”,這意味著汽車不再排放氮氧化物
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
液態(tài)CS2能夠在O2中燃燒生成CO2和SO2兩種氣體,今用0.228 g CS2在448 mL氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)中完全燃燒,反應(yīng)后混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
- A.
112 Ml
- B.
224 mL
- C.
336 mL
- D.
448 mL
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
200mL乙烷和乙炔的混合氣體,在一定條件下,其中的乙炔與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)完全生成乙烷時(shí),需要?dú)錃?00mL(氣體體積在相同條件下測(cè)定).原混合氣體中乙烷和乙炔的體積比是
- A.
1:1
- B.
2:1
- C.
1:3
- D.
3:1
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
有八種物質(zhì):①甲烷;②苯;③聚丙烯;④聚1,3-丁二烯;⑤2-丁炔;⑥環(huán)己烷;⑦鄰二甲苯;⑧裂解氣,既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能與溴水反應(yīng)褪色的是
- A.
③④⑤⑥⑦⑧
- B.
④⑤⑧
- C.
④⑤⑦⑧
- D.
③④⑤⑧
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列不能使新制備的氫氧化銅還原的物質(zhì)是
- A.
甲醇
- B.
甲醛
- C.
甲酸
- D.
甲酸甲酯
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