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【題目】下列關于物質應用和組成的說法正確的是（ ）
A.P2O5可用于干燥Cl2和NH3
B.“可燃冰”主要成分是甲烷和水
C.CCl4可用于鑒別溴水和碘水
D.Si和SiO2都用于制造光導纖維

【答案】BC
【解析】解：A．五氧化二磷為酸性干燥劑，可以干燥氯氣，不能干燥堿性氣體氨氣，故A錯誤； B．可燃冰為甲烷和水的化合物，所以可燃冰的主要成分為甲烷和水，故B正確；
C．碘的四氯化碳的顏色為紫色，溴的四氯化碳顏色為紅棕色，可以用四氯化碳鑒別溴水和碘水，故C正確；
D．SiO2用于制造光導纖維的材料，而Si為半導體材料，故D錯誤；
故選BC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施既能加快工業(yè)合成氨的速率，又能增大該反應的反應物轉化率的是(　　)

A. 縮小容器容積 B. 移走 NH3

C. 提高反應溫度 D. 使用催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質按單質、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A.燒堿，白磷，碘酒
B.氧氣，膽礬，不銹鋼
C.干冰，鐵，熟石灰
D.空氣，純堿，銅

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C的分子式是C6H8O6，水溶液呈酸性，高溫或較長時間受熱易損耗，許多新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含有豐富的維生素C，例如：新鮮橙汁中含維生素C濃度在500mgL－1左右。

某�；瘜W課外活動小組進行測定果汁中維生素C含量實驗，下面是他們的實驗過程及分析報告，請根據此報告填寫有關空白。

(1)實驗目的：測定××牌軟包裝鮮橙汁維生素C含量。

(2)實驗原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I－。

(3)實驗用品和試劑：

①儀器和用品（自選，略）

②試劑：濃度為7.50×10－3molL－1的標準碘（水）溶液，指示劑，蒸餾水等。

(4)實驗過程：

①洗滌儀器，檢查是否漏液，用標準液潤洗后裝好標準液待用。在此步操作中，需用蒸餾水洗滌的儀器有__________。用標準液潤洗的儀器是________。

②打開橙汁包，目測：顏色―橙黃色，澄清度―好，將酸式滴定管用橙汁潤洗2～3遍，移取20.00mL橙汁入錐形瓶，向瓶中加入2滴指示劑，該指示劑的名稱是____________。

③用左手操作滴定管，右手搖動錐形瓶，眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化。滴定至終點時的現(xiàn)象是__________。

(5)數(shù)據記錄和處理：（設計出表格，將三次滴定所得數(shù)據都填入表格中），若經數(shù)據處理，滴定中消耗標準碘溶液體積平均值為20.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是______mg·L－1。

(6)記錄測定結果時，滴定前仰視刻度線，滴定到達終點時又俯視刻度線，將導致滴定結果__________。（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

(7)從測定結果看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁________（填序號）

A.可能是 B.一定是 C.不是

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質水解的說法正確的是（ ）
A.蛋白質水解的最終產物是多肽
B.淀粉水解的最終產物是葡萄糖
C.纖維素不能水解成葡萄糖
D.油脂水解產物之一是甘油

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】反應A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)，在不同情況下測得反應速率，其中反應速率最快的是 (　　)

A. V(A)=0.15 mol·L－1·s－1 B. V(B)=0.50mol·L－1·s－1

C. V (C)=0.32 mol·L－1·s－1 D. V(D)=5.40 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CH4、NH3、H2O、HF的熔、沸點由大到小的關系是(　　)

A. CH4、NH3、H2O、HF B. H2O、HF、NH3、CH4

C. HF、CH4、NH3、H2O D. HF、H2O、CH4、NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物分子里的某些原子(或原子團)被其他原子(或原子團)所替代的反應叫取代反應。下列化學反應中不屬于取代反應的是(　　)

A. CH2Cl2＋Br2CHBrCl2＋HBr

B. CH3OH＋HClCH3Cl＋H2O

C. 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑

D. CH3—CH2—Br＋H2OCH3—CH2—OH＋HBr

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能用H++OH－＝H2O來表示的化學反應是( )。

A．氫氧化鎂和稀鹽酸反應 B．Ba(OH)2溶液滴入稀鹽酸中

C．氫氧化鋁和稀硝酸反應 D．二氧化碳通入澄清石灰水中

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