A、實(shí)驗(yàn)室制O2完畢后,應(yīng)先從水槽中撤出導(dǎo)氣管,再停止加熱 |
B、洗滌沉淀時(shí),將蒸餾水浸沒(méi)沉淀再進(jìn)行過(guò)濾,重復(fù)多次即可洗凈 |
C、萃取操作可以在試管中進(jìn)行,分液操作必須在分液漏斗中進(jìn)行 |
D、稱量NaOH固體時(shí),應(yīng)將砝碼放在托盤天平右盤紙片上,NaOH固體放在左盤的紙片上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化并不一定都伴隨著能量變化 |
B、用實(shí)驗(yàn)方法和理論方法研究反應(yīng)熱的化學(xué)稱為熱化學(xué) |
C、只要有能量變化的都是化學(xué)變化 |
D、任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只作氧化劑 |
B、肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原 |
C、在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化 |
D、金屬原子失電子越多,其還原性越強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子半徑:S>Mg>H |
B、元素金屬性:Na>K>Al |
C、熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3 |
D、酸性:H2SO4>HClO4>H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該物質(zhì)的分子式為C10H14 |
B、一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))最多有4種 |
C、該分子中所有碳原子不可能共面 |
D、該物質(zhì)發(fā)生加聚反應(yīng)時(shí)一定能得到飽和高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、盡量避免HCl揮發(fā)到空氣中 |
B、長(zhǎng)頸漏斗不便于添加液體 |
C、防止氯氣擴(kuò)散到空氣中造成污染 |
D、便于控制加入鹽酸的量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、以上反應(yīng)是可逆反應(yīng) |
B、放電時(shí),鎘為正極 |
C、放電時(shí)負(fù)極附近溶液的pH不變 |
D、充電時(shí)陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng) |
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