A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ③④ |
分析 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑、x射線、固體物質(zhì)的表面積等.濃度:增加反應(yīng)物濃度,使反應(yīng)速率加快.溫度:升高溫度,使反應(yīng)速率加快.壓強(qiáng):對于有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),除體積其它條件不變時,增大壓強(qiáng),使反應(yīng)速率加快.使用正催化劑,使反應(yīng)物速率加快.
解答 解:用3克塊狀大理石與30毫升3摩/升鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體發(fā)生的反應(yīng)為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 要增大反應(yīng)速率,則:
①再加入30毫升3摩/升鹽酸,鹽酸濃度未變,反應(yīng)速率不變,故①錯誤;
②改用30毫升3摩/升硫酸.硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,附著在碳酸鈣表面,減小了硫酸與碳酸鈣的接觸面積,反應(yīng)速率減慢.故②錯誤;
③改用3克粉末狀大理石,大理石與鹽酸的接觸面積增大,反應(yīng)速率加快.故③正確;
④適當(dāng)升高溫度.升高溫度,反應(yīng)物分子獲得能量,使一部分原來能量較低分子變成活化分子,增加了活化分子的百分?jǐn)?shù),使得有效碰撞次數(shù)增多,故反應(yīng)速率加大.故④正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些,為什么能夠影響,是解題的關(guān)鍵,平時學(xué)習(xí)需理解記憶.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過程中的能量關(guān)系可用如圖表示 | |
B. | 1mol鋅所含的能量高于1mol H2 所含的能量 | |
C. | 若將其設(shè)計為原電池,則鋅為正極 | |
D. | 若將其設(shè)計為原電池,當(dāng)有32.5g鋅溶解時,正極放出氣體一定為11.2L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2OH | B. | (CH3)3COH | C. | CH3OH | D. | CH3CH2OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將機(jī)動車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)從國家Ⅱ號標(biāo)準(zhǔn)提高到國家Ⅲ號標(biāo)準(zhǔn) | |
B. | 采用強(qiáng)氧化劑將SO2氧化為SO3再排放到大氣中 | |
C. | 采用原煤脫硫技術(shù),降低燃煤中硫的含量 | |
D. | 向燃煤中加入適量石灰石,減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 乙烯制溴乙烷:CH2CH2+Br2→CH2BrCH2Br | |
B. | 乙醇催化氧化:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3COH+2H2O | |
C. | 苯與氫氣加成:+3H2$\stackrel{Ni}{→}$(環(huán)己烷) | |
D. | 從海帶中提取碘:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入煙囪的氣體為混合物 | |
B. | 此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變 | |
C. | 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成 | |
D. | 整個過程的反應(yīng)可表示為2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 條件 | 結(jié)論 |
A | 若X原子半徑X>Y | 原子序數(shù):X<Y |
B | 若最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性X>Y | 元素的電負(fù)性:X>Y |
C | 若價電子數(shù)X>Y | 最高正價:X>Y |
D | 若X、Y最外層電子數(shù)分別為1、7 | X、Y之間一定能形成離子鍵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 6:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 9:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氯化銅溶液中加入氫氧化鐵 | B. | 硝酸鋁溶液中加入氨水 | ||
C. | 氫氧化鉀溶液中加入硫化銅 | D. | 碳酸氨中加入氫氧化鉀 |
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