【題目】分類是學習和研究化學的一種重要方法。下列分類合理的是
A.K2CO3和K2O都屬于鹽 B.KOH和Na2CO3都屬于堿
C.H2SO4和HNO3都屬于酸 D.Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知烴類有機物A能發(fā)生以下轉化關系:
(1)A的分子式為__________;B中含官能團名稱為______________;D的結構簡式為___________。
(2)寫出反應②的化學方程式:_________________________________________________。
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【題目】光導纖維被認為是20世紀最偉大的發(fā)明之一。2009年諾貝爾物理學獎獲獎者英國華裔科學家高錕,在“有關光在纖維中的傳輸以用于光學通信方面”取得了突破性成就。光導纖維的主要成分是( )
A.Si
B.SiO2
C.Na2SiO3
D.SiCl4
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【題目】下圖三條曲線表示C、Si和P元素的前四級電離能變化趨勢。下列說法正確的是
A. 電負性:c>b>a
B. 最簡單氫化物的穩(wěn)定性:c>a>b
C. 最簡單氫化物的相對分子質量:a>b>c
D. I5:a>c>b
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【題目】從宏觀現(xiàn)象探究微觀本質是重要的化學學科素養(yǎng)。以FeCl3溶液為實驗研究對象,探究其與堿性物質之間的復雜多樣性。實驗如下:
(1)①中反應的離子方程式是_________________。
(2)②中逸出的無色氣體是_______________。
(3)對于③中的實驗現(xiàn)象,同學們有諸多猜測,繼續(xù)進行實驗:
Ⅰ.甲、壑械募t棕色溶液少許,滴入少量鹽酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀。 甲得出結論:FeCl3與Na2SO3發(fā)生了氧化還原反應,離子方程式是______________。
Ⅱ.乙認為甲的實驗不嚴謹,重新設計并進行實驗,證實了甲的結論是正確的。其實驗方案是、裰兴萌芤荷僭S進行__________離子的檢驗。
(4)受以上實驗的啟發(fā),同學們對pH≈8的1mol/LNaF溶液與FeCl3溶液混合時的現(xiàn)象產生了好奇并進行實驗:
實驗操作及現(xiàn)象 | ④向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/LNaF溶液。溶液變無色 |
⑤向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL蒸餾水,溶液顏色變淺 |
Ⅰ.⑤的實驗目的是___________。
Ⅱ.為探究④中溶液變無色的原因,進行如下實驗:
資料顯示:FeF3溶液為無色。
用平衡移動原理解釋紅褐色沉淀產生的原因:_______________。
(5)根據實驗,F(xiàn)eCl3溶液與堿性物質之間的反應的多樣性與_____________________有關。
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A.電解質不一定能導電
B.氨溶于水得到的氨水能導電,所以氨水是電解質
C.將硫酸鋇放入水中不能導電,所以硫酸鋇是非電解質
D.在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的物質叫做電解質
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【題目】下列各組物質熔化或升華時,所克服的粒子間作用屬于同種類型的是( )
A. 氯化鈉與蔗糖熔化B. 碘和干冰升華
C. 鎂和硫熔化D. 金剛石與氧化鈉熔化
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