某課外活動小組在實驗室用如圖所示的裝置進行實驗,驗證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮氣.試回答:

(1)實驗前先將儀器按圖連接好,然后
 
,再開始實驗.
(2)實驗進行一段時間后,可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的氧化物粉末變成紅色,盛無水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍色,并在最后的出氣導管處收集到純凈、干燥的N2.根據(jù)這些現(xiàn)象,硬質(zhì)試管中的反應方程式為
 
,這個反應說明氨氣其有
 
性.
(3)燒瓶內(nèi)盛有生石灰,隨著濃氨水的滴入,產(chǎn)生氨氣,氨氣產(chǎn)生的原因是
 

(4)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是
 

(5)在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮氣,收集方法是
 
(填編號)
A.排氣法    B.排水法    C.用塑料袋或球膽收集.
考點:氨的制取和性質(zhì)
專題:實驗題
分析:(1)裝置是制備氨氣,驗證氨氣的性質(zhì),所以裝置必須氣密性完好;
(2)氨氣通過氧化銅加熱反應生成紅色銅、水和氮氣,依據(jù)元素化合價變化分析氨氣中氮元素化合價升高失電子做還原劑;
(3)濃氨水滴入生石灰,氧化鈣和水反應放熱,一水合氨分解生成氨氣;
(4)裝置圖分析可知,濃硫酸是吸收氮氣中的水蒸氣;
(5)氮氣摩爾質(zhì)量和空氣相近,排水法會引入水蒸氣,收集干燥、純凈的氮氣可以用塑料袋或球膽收集.
解答: 解:(1)裝置是制備氨氣,驗證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮氣,實驗前先將儀器按圖連接好,然后檢驗裝置氣密性,再開始實驗;
故答案為:檢查氣密性;
(2)氨氣通過氧化銅加熱反應生成紅色銅、水和氮氣,依反應的化學方程式為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2;據(jù)元素化合價變化分析氨氣中氮元素化合價升高失電子做還原劑;
故答案為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2 ;還原;
(3)燒瓶內(nèi)盛有生石灰,隨著濃氨水的滴入,產(chǎn)生氨氣,氨氣產(chǎn)生的原因是濃氨水滴入生石灰,氧化鈣和水反應放熱,一水合氨分解生成氨氣;
故答案為:生石灰與水反應產(chǎn)生大量的熱,有利于濃氨水分解揮發(fā);
(4)濃硫酸是吸收氮氣中的水蒸氣,干燥氣體的作用,故答案為:干燥氮氣;
(5)氮氣摩爾質(zhì)量為28g/mol,空氣摩爾質(zhì)量為29g/mol,二者相近,排水法會引入水蒸氣,收集干燥、純凈的氮氣可以用塑料袋或球膽收集,故答案為:C.
點評:本題考查了實驗室制備氨氣的裝置分析,性質(zhì)分析應用,注意制備原理和反應現(xiàn)象的理解,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨反應是“將空氣變成面包”的反應,如果沒有合成氨反應,地球?qū)o法養(yǎng)活現(xiàn)在這么多的人.已知合成氨的反應為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
Ⅰ.在體積為2L的恒溫、恒容密閉容器甲中,起始時投入2mol N2、3mol H2,經(jīng)過10s達到平衡,測得平衡時NH3的物質(zhì)的量為0.8mol.
Ⅱ.在容器乙中,起始時投入3mol N2、n mol H2,維持恒溫、恒壓達到平衡,測得平衡時NH3的物質(zhì)的量為1.2mol.此時與容器甲中平衡狀態(tài)溫度相同,相同組分的體積分數(shù)都相同.
(1)容器甲10s內(nèi)用H2表示的平均反應速率v(H2)=
 
,達平衡時N2的轉(zhuǎn)化率=
 

(2)甲容器中反應的逆反應速率隨時間變化的關(guān)系如圖.t2時改變了某一種條件,改變的條件可能是
 
、
 
(填寫兩項).
(3)下列哪些情況不能表明容器乙已達平衡狀態(tài)
 
(填字母).
A.容器乙中的氣體密度不再變化         
B.氨氣的生成速率等于氮氣的消耗速率的2倍
C.斷裂1mol N≡N鍵同時斷裂6mol N-H鍵
D.容器乙中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
(4)n=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A和B兩支試管的溶液中共含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3-六種離子,向試管A中滴入酚酞試液呈紅色.請回答下列問題:
(1)試管A的溶液中含有上述離子中的
 
;
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管為
 
(填A或B);
(3)若向試管B的溶液中加入合適的藥品,過濾后可以回收一種金屬和僅含一種溶質(zhì)的溶液,則加入的藥品是
 
(填化學式),涉及的離子方程式為
 

(4)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,該純凈物的名稱為
 
,混合過程中涉及的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W是常見的四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsnnpn
YY是空氣中含量最高的元素
ZZ是地殼中含量最高的金屬元素
WW的單質(zhì)是常見的半導體材料
(1)Y位于元素周期表的
 
周期
 
 族,Y與W的氣態(tài)氫化物較穩(wěn)定的是
 
(寫化學式)
(2)Z的單質(zhì)與W的單質(zhì)相比熔點較高的是
 
(寫化學式);Z與W原子半徑較大的是
 
 (寫化學式)
(3)X的一種氧化物XO2分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為
 

(4)X的第一電離能比W的
 
(填“大”或“小”)
(5)寫出X的單質(zhì)與Y的最高價氧化物水化物的濃溶液在加熱的條件下反應的化學方程式:
 

(6)已知2.7g Z單質(zhì)與足量Y單質(zhì)反應,放出31.8kJ的熱量,請寫出此反應的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

50ml0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,有兩處缺點,其一是
 
,其二是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)若大燒杯上不蓋硬紙板,求得的反應熱數(shù)值
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)實驗中該用60mL0.50mol?L-1鹽酸跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”或“不相等”).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(6)若三次平行操作測得數(shù)據(jù)中起始時鹽酸與燒堿溶液平均溫度相同,而終止溫度與起始溫度差t2-t1分別為①2.2℃②2.4℃③3.4℃,則最終代入計算式的溫差均值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

納米MgO可用尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應在溫度為378~398K時的反應時間、反應物配比等因素對其產(chǎn)率的影響.請完成以下實驗設(shè)計表:
編號溫度/K反應時間/h反應物物質(zhì)的量配比實驗目的
37833:1實驗②和④探究
 


實驗②和
 
探究反應時間對產(chǎn)率的影響
37844:1
3783
 
39844:1
如圖為溫度對納米MgO產(chǎn)率(曲線a)和粒徑(曲線b)的影響,請歸納出溫度對納米 MgO制備的影響(寫出一條):
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.設(shè)計出燃料電池使汽油氧化直接產(chǎn)生電流是本世紀最富有挑戰(zhàn)性的課題之一.最近有人制造了一種燃料電池,一個電極通入空氣,另一個電極通入汽油蒸氣,電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導O2-,回答如下問題:
(1)以戊烷(C5H12)為汽油代表,這個電池正極發(fā)生的電極反應方程式是O2+4e-=2O2-,負極發(fā)生的反應方程式是:
 
;固體電解質(zhì)里O2-
 
極移動;
(2)人們追求燃料電池氧化汽油而不在內(nèi)燃機里燃燒汽油產(chǎn)生動力的主要原因是
 
;
Ⅱ為確定某鋁熱劑(氧化鐵粉末和鋁粉)的組成,分別進行下列實驗.若取10.7g樣品,向其中加入足量的NaOH溶液,測得生成的氣體(標準狀況)體積為3.36L,反應的化學方程式為
 
,樣品中鋁的質(zhì)量是
 
g.若取10.7g樣品將其點燃,恰好完全反應,待反應產(chǎn)物冷卻后,加入足量鹽酸,測得生成的氣體體積為VL,V等于
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視.所以“低碳經(jīng)濟”正成為科學家研究的主要課題
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆粒(雜質(zhì))可用如下氧化法除去,請配平該反應的離子方程式:
 
 C+
 
 MnO4-+
 
 H+
 
CO2↑+
 
Mn2+
 
H2O
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下兩組數(shù)據(jù):
實驗組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
①實驗1中以v(CO2) 表示的反應速率為
 
 (取兩位小數(shù),下同).
②實驗2條件下平衡常數(shù)K=
 
,該反應為
 
(填“吸”或“放”)熱反應.
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO (g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H═-44.0kJ?mol-1
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如圖反應(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)物質(zhì)F的化學式為
 

(2)說出黃綠色氣體乙的一種用途
 

(3)區(qū)別G、F兩種溶液最簡單的方法是
 
,實驗室檢驗G中所含的金屬離子時,常在G的溶液中加入
 
 溶液.
(4)反應①的離子方程式為
 

(5)物質(zhì)F→H的轉(zhuǎn)化需經(jīng)過兩個連續(xù)進行的反應,請寫出這兩個反應的化學方程式:
 
 

(6)反應③的離子方程式
 

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