A. | 將SO2通入溴水中,溴水褪色證明SO2具有漂白性 | |
B. | 將含有少量HCl的Cl2通入水中以除去HCl雜質(zhì) | |
C. | 將乙烯通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色證明乙烯具有還原性 | |
D. | 將蔗糖溶液和少量稀H2SO4混合加熱后,加入新制的Cu(OH)2檢驗蔗糖是否水解 |
分析 A.二氧化硫和溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng);
B.氯化氫易溶于水;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可被高錳酸鉀氧化;
D.蔗糖在酸性條件下水解,水解產(chǎn)物在堿性條件下與新制的Cu(OH)2反應(yīng).
解答 解:A.二氧化硫和溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化硫表現(xiàn)還原性,故A錯誤;
B.氯氣難溶于飽和食鹽水,而氯化氫易溶于水,應(yīng)用飽和食鹽水,故B錯誤;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可被高錳酸鉀氧化,可證明乙烯具有還原性,故C正確;
D.蔗糖在酸性條件下水解,水解產(chǎn)物在堿性條件下與新制的Cu(OH)2反應(yīng),水解后應(yīng)先調(diào)節(jié)溶液至堿性,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查較為綜合,涉及混合物分離提純以及物質(zhì)的檢驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | IBr 與 AgNO3 溶液反應(yīng)會生成淺黃色沉淀 | |
B. | IBr 與水反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),IBr 既作氧化劑又作還原劑 | |
C. | IBr 屬于共價化合物 | |
D. | 反應(yīng) IBr+2Na=NaBr+NaI 中,每反應(yīng) 2mol Na,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為 2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a點對應(yīng)的沉淀,其物質(zhì)的量為0.01mol | |
B. | b點發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═Al(OH)3↓+2BaSO4↓ | |
C. | 沉淀質(zhì)量最大值為4.66g | |
D. | c點加入Ba(OH)2溶液的體積為250 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Pb為正極被氧化 | B. | PbO2為負(fù)極被氧化Pb | ||
C. | 電解質(zhì)溶液濃度不斷減小 | D. | 溶液的PH不斷減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去苯中的甲苯,可使用酸性 KMnO4和 NaOH,然后分液 | |
B. | 除去乙醇中混有的少量乙酸,加 NaOH 溶液,然后分液 | |
C. | 檢驗溴乙烷中溴元素,直接加入硝酸銀溶液生成淺黃色沉淀 | |
D. | 實驗室制備乙烯時,產(chǎn)生的氣體直接通入溴水,溴水褪色,證明有乙烯生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | 只有⑥ | C. | 只有⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強是反應(yīng)前的$\frac{1}{10}$ | |
B. | 裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.42g | |
C. | 生成物的分子數(shù)目為0.1NA | |
D. | 反應(yīng)結(jié)束后,兩個集氣瓶很容易分開 |
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