某溫度下,H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)的平衡常數(shù)K=。該溫度下在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中,投入H2(g)和CO2(g),其起始濃度如下表所示:
起始濃度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(H2)/ mol·L—1 | 0.010 | 0.020 | 0.020 |
c(CO2)/ mol·L—1 | 0.010 | 0.010 | 0.020 |
下列判斷不正確的是
A. 平衡時(shí),乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60%
B. 平衡時(shí),甲和丙中H2的轉(zhuǎn)化率均是60%
C. 平衡時(shí),丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012 mol·L—1
D. 反應(yīng)開始時(shí),丙中的反應(yīng)速率最快,甲中的反應(yīng)速率最慢
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列指定物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式對應(yīng)正確的是
A. 沼氣——CH4 B. 堿石灰——Na2CO3
C. 漂白粉——CaCl2 D. 明礬——CuSO4·5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等密切相關(guān),下列說法不正確的是
A. 加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率
B. 研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率
C. 用K2FeO4取代Cl2處理飲用水,可殺菌消毒,還能沉降水中的懸浮物
D. 用沼氣、太陽能,風(fēng)能等新型能源代替化石燃料
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三第七次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,可用于直接加熱的是:
①量筒 ②容量瓶 ③蒸餾燒瓶 ④試管 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥燒杯 ⑦坩堝 ⑧錐形瓶
A. ③④⑥ B. ④⑤⑧ C. ②④⑤ D. ④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省高三上學(xué)期第二次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是
A. 根據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的 ΔH>0
B. 圖②表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng) 2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大
C. 圖③可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D. 根據(jù)圖④,除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuO至pH在4左右
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省高三上學(xué)期第二次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g);△H=-72KJ/mol,蒸發(fā)1molBr2(l)需要吸收的能量為30KJ,其他的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | |
1mol分子中化學(xué)鍵斷裂 時(shí)需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
則表中a為
A. 404 B. 260 C. 230 D. 200
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省高三3月選考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
三草酸合-鐵(III)酸鉀K3 [Fe(C2O4)3]·3H2O (Mr=491)為綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇等有機(jī)溶劑。110℃下可失去結(jié)晶水,230℃時(shí)即分解,是制備負(fù)載型活性鐵催化劑的主要原料。以硫酸亞鐵銨為原料制備三草酸合鐵(III)酸鉀晶體的流程如下所示:
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中也可用Fe3+鹽代替硫酸亞鐵銨來制備該晶體,需先用堿液沉淀Fe3+,若用同濃度的NaOH溶液或氨水通過相同操作來沉淀,選擇______能獲得顆粒較大的Fe(OH)3。
(2)氧化過程中采用水浴加熱,控制最佳溫度為40℃,理由是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。氧化完全后需將所得溶液煮沸,目的是__________________。
(3)關(guān)于過程X的下列說法中不正確的是________________。
A.可采用冷卻和向溶液中加入乙醇的方法促使晶體析出
B.為了快速得到較干燥的固體,可以采用抽濾的方法
C.洗滌晶體時(shí),可先用少量水洗,再用乙醇洗
D.可用加熱烘干的方法得到較干燥的晶體
(4)為了分析產(chǎn)品純度,進(jìn)行如下操作:
準(zhǔn)確稱取產(chǎn)品0.9350g,配制成250mL溶液。每次移取25.00mL置于錐形瓶中,加入足量稀H2SO4酸化,將C2O42-轉(zhuǎn)化為H2C2O4,用0.0100mol/LKMnO4溶液滴定至終點(diǎn),現(xiàn)象是_______。平行測定三次,消耗KMnO4的體積分別為20.02mL,19.98mL,20.00mL,則所得粗產(chǎn)品的純度為_________________。(已知:5 H2C2O4+2 MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省高三3月選考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增大,原子X的L層電子數(shù)是K層的2倍,Y2+電子層結(jié)構(gòu)與氖相同,Z原子的質(zhì)子數(shù)為偶數(shù),室溫下M單質(zhì)為淡黃色固體,下列有關(guān)說法正確的是
A. X、Y、Z、M的原子半徑依次減小
B. Y與M組成化合物的熔點(diǎn)高于X與M組成的化合物
C. X、Z、M的最低價(jià)氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D. X的單質(zhì)與Y、Z的最高價(jià)氧化物均能發(fā)生置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)第二中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下0.1 mol·L-1某一元酸(HA)溶液中=1×10-8,下列敘述正確的是( )
A. 該溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-11 mol·L-1
B. 濃度均為0.1mol/L的HA和NaA溶液等體積混合后,若溶液呈酸性,則c(A—)>c(HA)>c(Na+)>c(H+)>c(OH—)
C. 0.1 mol·L-1HA溶液與0.05 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合后所得溶液中2c(H+)+ c(HA) = c(A—) + 2c(OH—)
D. 0.1 mol·L-1HA溶液與0.05 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合后所得溶液中c(A—) + c(HA) = c(Na+)
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