選項 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | Cl2在H2中點燃,瓶口有白霧 | 生成HCl極易溶于水 |
B | 飽和Na2CO3溶液中通入CO2析出白色晶體 | 生成NaHCO3溶解度小析出 |
C | 常溫下將鋁片放入濃硝酸中無明顯變化 | Al和濃硝酸不反應 |
D | SO2通入溴水,溴水褪色 | SO2具有還原性. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、Cl2在H2中點燃,生成液體小液滴,瓶口有白霧;
B、相同條件下,飽和溶液析出晶體,可知反應生成的碳酸氫鈉的溶解度。
C、鋁與冷的濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象,鈍化是化學變化;
D、二氧化硫和溴水反應生成氫溴酸和硫酸,硫有化合價升高;
解答 解:A、Cl2在H2中點燃,生成氯化氫極易溶于,在瓶口生成液體小液滴,有白霧現(xiàn)象,現(xiàn)象及解釋都正確,故A正確;
B、相同條件下,飽和溶液析出晶體,可知反應生成的碳酸氫鈉的溶解度小,則由晶體析出可知,溶解度:Na2CO3>NaHCO3,故B正確;
C、鋁與冷的濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象,鈍化是化學變化,而不是不反應,故C錯誤;
D、二氧化硫和溴水反應生成氫溴酸和硫酸,硫有化合價升高,二氧化硫具有還原性,故D正確;
故選C.
點評 本題考查氯化氫、碳酸氫鈉和碳酸鈉的溶解度大小、硝酸的強氧化性等知識,難度不大.要注意與人類生產、生活相關的知識歷來是考查的熱點.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數的增加而減弱 | |
B. | Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 | |
C. | 核外電子排布相同的微粒化學性質也相同 | |
D. | ${\;}_{17}^{35}$Cl與${\;}_{17}^{37}$Cl得電子能力相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高純硅廣泛應用于太陽能電池、計算機芯片和半導體器件的制造 | |
B. | 煤炭經氣化、液化和干餾等過程,可以轉化為清潔燃料和化工原料 | |
C. | PM2.5是指直徑接近2.5×10-6m的顆粒物分散在空氣中形成的污染物的膠體 | |
D. | 門捷列夫在前人的基礎上發(fā)現(xiàn)了元素周期律,表明科學研究既要繼承又要創(chuàng)新 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 7.8 g Na2O2與足量水反應轉移的電子數為0.2NA | |
B. | 5.6 g鐵粉與硝酸反應失去的電子數一定為0.3NA | |
C. | 常溫常壓下,1 mol CH4中含有的氫原子數為4NA | |
D. | 12.0 g熔融的NaHSO4中含有0.1NA個Na+、0.1NA個H+和0.1NA個SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 規(guī)律 | 結論 |
A | 較強酸可以制取較弱酸 | 次氯酸溶液無法制取鹽酸 |
B | 反應物濃度越大,反應速率越快 | 常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完 |
C | 結構和組成相似的物質,沸點隨相對分子質量增大而升高 | NH3沸點低于PH3 |
D | 溶解度小的物質易向溶解度更小的物質轉化 | 澄清石灰水中通入CO2,石灰水變渾濁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗:液體分層,上層呈紫紅色 | |
B. | 實驗:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解 | |
C. | 實驗:試管中溶液顏色變?yōu)檠t色 | |
D. | 實驗:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)白色晶體 |
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