在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O在850℃時發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2。╣),△H<0.CO和H2O濃度的變化如圖.

(1)0一4min的平均反應速率υ(CO2)為
 

(2)在850℃時,該反應的化學平衡常數(shù)K=
 
CO的轉(zhuǎn)化率=
 


(3)在850℃時,若反應開始時此容器中的CO和H2O的濃度分別為0.2mol/L 和0.8mol/L則達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率=
 
考點:化學平衡的計算
專題:化學平衡專題
分析:(1)化學反應速率V=
△c
△t
計算得到;
(2)分析圖象結(jié)合化學平衡三段式列式計算850°C物質(zhì)的平衡濃度,
平衡常數(shù)K=
生成物平衡濃度冪次方乘積
反應物平衡濃度冪次方乘積
;轉(zhuǎn)化率=
消耗量
起始量
;
(3)依據(jù)化學平衡常數(shù)概念結(jié)合和濃度計算得到;
解答: 解:(1)0一4min的平均反應速率υ(CO2)=v(CO)=
△c
△t
=
0.20mol/L-0.08mol/L
4min
=0.03mol/L?min;
故答案為:0.03mol/L?min;
(2)在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O在850℃時發(fā)生如下反應:
                CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2 (g)
起始量(mol/L)  0.2     0.3        0      0
變化量(mol/L)  0.12    0.12     0.12   0.12
平衡量(mol/L)  0.08    0.18    0.12    0.12
平衡常數(shù)K=
0.12×0.12
0.08×0.18
=1
CO的轉(zhuǎn)化率=
0.12mol/L
0.2mol/L
×100%=60%
故答案為:1;60%;
(3)在850℃時,若反應開始時此容器中的CO和H2O的濃度分別為0.2mol/L 和0.8mol/L,設消耗一氧化碳物質(zhì)的量濃度為x;
                CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2 (g)
起始量(mol/L)  0.2     0.8       0      0
變化量(mol/L)  x       x         x      x
平衡量(mol/L) 0.2-x   0.8-x    x    x
K=
x2
(0.2-x)(0.8-x)
=1
x=0.16mol/L
則達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率=
0.16mol/L
0.2mol/L
×100%=80%
故答案為:80%.
點評:本題考查了化學平衡的計算應用,平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率概念的計算應用,掌握基礎是關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

研究有機物的方法有很多,常用的有①核磁共振氫譜②蒸餾③重結(jié)晶④萃、菁t外光譜⑥過濾,其中用于有機物分離或提純的方法有
 
,用于分子結(jié)構(gòu)確定的有
 
.(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鉀A是橙紅色的固體,有強氧化性.
①將其用濃鹽酸處理產(chǎn)生黃綠色刺激性氣味氣體B和藍紫色溶液C;
②在C中加入KOH溶液,先生成灰藍色沉淀D;
③繼續(xù)加入過量的KOH溶液則沉淀消失,變成綠色溶液E;
④在E中加入H2O2加熱則生成黃色溶液F;
⑤F用稀硫酸酸化,又變成原來的化合物A的溶液.
已知:氫氧化鉻在溶液中存在如下平衡:
Cr3++3OH-?Cr(OH)3?H2O+HCrO2?H2O+H++CrO2-
藍紫色     灰藍色                   綠色
(1)根據(jù)上述平衡判斷氫氧化鉻具有
 
(填“堿性”、“酸性”、“兩性”).
(2)寫出①的離子方程式
 
;
(3)已知D的溶解度為2.06×10-7g,則D的溶度積常數(shù)為
 

(4)寫出③的離子反應方程式
 

(5)④F溶液中的黃色離子是
 
(寫化學式);若參加反應的H2O2是5mol,則生成的黃色離子的物質(zhì)的量為
 

(6)金屬錫(Sn)是第ⅣA的元素,通過下列方法可以測定金屬錫樣品的純度:
①將試樣溶于鹽酸中,發(fā)生的反應化學方程式為:
 
;
②向①的溶液中再加入過量的FeCl3溶液,發(fā)生的反應化學方程式為
 
;
③用已知濃度的A溶液滴定生成的Fe2+.現(xiàn)有金屬錫樣品wg,經(jīng)上述各步反應后,用A溶液滴定,A應放在
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中,共用去cmol?L-1的A溶液vmL(錫的相對原子質(zhì)量用M表示).求樣品中錫的質(zhì)量分數(shù)為
 
(假定雜質(zhì)不參加反應).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有六瓶白色固體,它們是Al2O3、NaNO3、Ba(OH)2、MgCl2、(NH42SO4、無水CuSO4.現(xiàn)僅用蒸餾水及已被檢出的物質(zhì)對它們作出鑒別,根據(jù)以下步驟在空格內(nèi)填入須加入的試劑,填寫檢出物質(zhì)時須與實驗現(xiàn)象上下對應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既能跟氫氣反應,又能跟KMnO4酸性溶液反應;既不能跟溴水反應,又不能發(fā)生加聚反應的是( 。
A、裂化汽油B、甲苯
C、聚乙烯D、苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

碘是生命體中的必需元素,請根據(jù)如下有關碘及其化合物的性質(zhì),回答下列問題:
(1)實驗室中制取少量碘可采用如下方法:KI+CuSO4→CuI↓+K2SO4+I2.此反應生成1mol I2時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是
 
mol.工業(yè)生產(chǎn)中,可用智利硝石(含有NaIO3)為原料,與NaHSO3溶液反應后生成碘,寫出此反應的離子方程式:
 

(2)單質(zhì)碘與氟氣反應可制得IF5,實驗表明液態(tài)IF5具有一定的導電性,研究人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因在于IF5的自偶電離(如:2H2O?H3O++OH-),電離生成的+1價陽離子為
 
,-1價陰離子為
 

(3)將單質(zhì)碘與鋁屑置于管式電爐中,隔絕空氣加熱至500℃得到棕色片狀固體(AlI3),此固體溶于Na2CO3溶液可產(chǎn)生白色沉淀和氣體.請寫出AlI3和Na2CO3溶液反應的離子方程式:
 

(4)設計以下實驗方案判斷加碘食鹽中碘的存在形式為I-、IO3-,或兩者同時存在.請對以下試驗方案進行預測和分析.
首先取試樣加水溶解,分成三份試樣:
①第一份試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中同時存在I-和IO3-,該過程反應的離子方程式為
 
;
②第二份試樣酸化后,加入淀粉溶液無變化,再加
 
溶液,溶液變藍,說明試樣中存在I-
③第三份試樣酸化后,如果直接使
 
試紙變藍,說明試樣存在IO3-離子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應,又能氧化成醛的是( 。
A、CH3CH2CH2OH
B、(CH32CHCH2OH
C、CH3OH
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)名稱是
 

(2)2,6-二甲基-4-乙基辛烷的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,1mol該烷完全燃燒需消耗氧氣
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F為六種短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.C、E位于同主族.A與B、C可以分別形成甲、乙兩種含10個電子的化合物分子,A與C、E、F可以分別形成丙、丁、戊三種含18個電子的化合物分子.B元素的氫化物與其最高價氧化物的水化合物可發(fā)生化合反應生成鹽.D的陽離子是同周期中離子半徑最小的元素.
請回答下列問題:
(1)下列說法中不正確的是
 
(填字母):
a.甲、乙兩種化合物的熱穩(wěn)定性大。杭祝疽
b.丙、丁兩種化合物中共用電子對的對數(shù)分別為3和2
c.丙可用作消毒劑
d.甲與戊在空氣中相遇會產(chǎn)生白煙
(2)B元素的氫化物與其最高價氧化物的水化物發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(3)寫出A、B、C三種元素組成的離子化合物的水溶液與KOH溶液共熱的離子方程式:
 
;
(4)寫出由A、C、D三種元素組成的常見化合物與NaOH溶液反應的離子方程式:
 

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