A.品紅試紙不褪色 B.品紅試紙不變黑
C.pH試紙變黑 D.pH試紙變紅
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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bL+
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bL+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
請回答下列問題。
(1)液體物質(zhì)添加完畢后,關(guān)閉活塞,打開右邊膠塞,向煤油中加入一小塊鈉,立即塞好膠塞,反應(yīng)開始前鈉的位置在_____________處(填“a”“b”或“c”);
(2)反應(yīng)后,鈉在煤油層和水層界面之間上下跳動,反應(yīng)平緩連續(xù)進行。試說明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的?原因:_______________________________________。
(3)寫出Na跟水反應(yīng)的離子方程式____________。
(4)裝置中的漏斗在反應(yīng)過程中的主要作用是__________________________________。
(5)本實驗除能使反應(yīng)平緩連續(xù)進行、收集并檢驗氣體外,還有一個優(yōu)點是____________,這是因為_____________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆吉林省長春市高三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(9分)為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分數(shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置。實驗中用過量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實驗時只用嘴吸氣和呼氣),請?zhí)羁眨?br />
⑴圖中瓶II的作用是______________________________。
⑵對實驗裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點,你認為合理的是________。(填代號)
A.在E處增加CaCl2干燥管 B.在F處增加CaCl2燥管
C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管 D.不必增加干燥管
⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡(圖中的III),有利于提高實驗的準確度,
其理由是__________________________________________。
⑷實驗時先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣
體體積(標(biāo)準狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分數(shù)是(列出算式) ___________。
⑸為防止實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果,將實驗裝置如何改進 。
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