室溫時(shí)，兩個(gè)容積相同的燒瓶中分別盛有M和N兩種氣體（同溫同壓），取下彈簧夾A，使兩燒瓶?jī)?nèi)的氣體充分混合后，容器內(nèi)的壓強(qiáng)由大到小的順序是

A．②④①③ B．①②③④ C．④①②③ D．①④③②

A

【解析】

試題分析：①2H2S+ SO2=3S+ 2H2O，氣體的物質(zhì)的量是原來(lái)的1/4, ②H2和Cl2在通常情況下不能發(fā)生反應(yīng)，所以氣體的物質(zhì)的量不變，③NH3+ HCl=NH4Cl，恰好完全反應(yīng)變?yōu)楣腆w，無(wú)氣體，④2NO+ O2=2NO2，反應(yīng)后氣體是原來(lái)的3/4,氣體的物質(zhì)的量越多，則容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)就越大，所以燒瓶?jī)?nèi)的氣體充分混合后，容器內(nèi)的壓強(qiáng)由大到小的順序是②④①③，選項(xiàng)是A。

考點(diǎn)：考查氣體發(fā)生反應(yīng)后剩余氣體的體積與壓強(qiáng)的關(guān)系的排列順序的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（10分）X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大，化合物甲由X、Z、Q三種元素組成，常溫下0.1mol/L甲溶液的pH＝13，工業(yè)上常用電解飽和QR溶液生成甲；化合物乙由X、R兩種元素組成。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）Q的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（2）Y元素的單質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，則Y元素為 （用元素符號(hào)表示）。在甲溶液中通入足量YZ2氣體，所得溶液呈堿性，原因是 （用離子方程式和必要的文字說(shuō)明）。

（3）W的單質(zhì)既能與甲溶液反應(yīng)，又能與乙溶液反應(yīng)。

①常溫下，將W的單質(zhì)和甲溶液混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：

②Q、W兩種元素金屬性的強(qiáng)弱為Q W（填“＞”、“＜”)；

下列表述中證明這一事實(shí)的是 。

a．Q的單質(zhì)的熔點(diǎn)比W單質(zhì)低

b．Q的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比W的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)

c．W的原子序數(shù)大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式的書(shū)寫(xiě)及評(píng)價(jià)均合理的是

選項(xiàng)

離子方程式

評(píng)價(jià)

A

將2 mol Cl2通入到含1 mol FeI2的溶液中：

2Fe2＋＋2I－＋2Cl2===2Fe3＋＋4Cl－＋I(xiàn)2

正確；

Cl2過(guò)量，F(xiàn)e2＋、I－均被氧化

B

用Cu電極電解NaCl溶液陽(yáng)極的電極反應(yīng)式：

2Cl－-2e－===Cl2↑

正確；

Cl－優(yōu)先于OH－放電

C

過(guò)量SO2通入到NaClO溶液中：

SO2＋H2O＋ClO－===HClO＋HSO3-

正確；

H2SO3的酸性強(qiáng)于HClO

D

Mg(HCO3)2溶液與足量的NaOH溶液反應(yīng)：

Mg2＋＋2HCO3-＋4OH－=== Mg(OH)2 ↓ +2 CO32－＋2 H2O

正確；

Mg(OH)2比MgCO3更難溶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，在毛玻璃片上放有一張浸有含酚酞的飽和氯化鈉溶液的濾紙，濾紙上點(diǎn)有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)（指靠近電極的溶液）。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．A點(diǎn)比B點(diǎn)先出現(xiàn)紅色 B．B點(diǎn)比A點(diǎn)先出現(xiàn)紅色

C．A點(diǎn)比C點(diǎn)先出現(xiàn)紅色 D．D點(diǎn)比C點(diǎn)先出現(xiàn)紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

pH相同、體積相同的氨水和氫氧化鈉溶液分別采取下列措施，有關(guān)敘述正確的是

A．加入適量的氯化銨晶體后，兩溶液的pH均堿小

B．溫度下降10°C，兩溶液的pH均不變

C．分別加水稀釋10倍，兩溶液的pH仍相等

D．用同濃度的鹽酸中和，消耗鹽酸的體積相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)過(guò)程中固體物質(zhì)質(zhì)量增加的是

A．氨氣通過(guò)無(wú)水氯化鈣粉末 B．氫氣通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

C．鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng) D．將鋅粒投入到硝酸銅溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

復(fù)雜的體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問(wèn)題，下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷不正確的是

A．在含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的混合溶液中緩慢通入CO2：KOH、 Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3

B．在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中緩慢通入氯氣：I-、Fe2+、Br-

C．在含等物質(zhì)的量的[Al(OH)4]—、OH-、CO32-的溶液中逐滴加入鹽酸：[Al(OH)4]-、Al(OH)3、OH -、CO32-

D．在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉：Ag+、Cu2+、H+、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是

A．氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述

B．化學(xué)反應(yīng)能夠制造出新的物質(zhì)，同時(shí)也能制造出新的元素

C．“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)

D．明礬[KAl(SO4)2.12H2O]常用于自來(lái)水的凈化、殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015浙江省高一1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）下列是與硫元素相關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)：根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）試管C口部的棉團(tuán)上（堿過(guò)量）發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

（2）反應(yīng)一段時(shí)間后，停止反應(yīng)，將B試管中的溶液加熱，可以觀察到 。試管C中溶液變渾濁，則證明SO2具有 性。

（3）試管C口部的棉團(tuán)既可浸堿溶液，又可浸NaHCO3溶液，其作用是 ，如果浸NaHCO3溶液(過(guò)量)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）如將B試管換成D試管，并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體，產(chǎn)生白色沉淀，則氣體可以是 （寫(xiě)兩種）

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