【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳、氮的單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)對(duì)緩解環(huán)境污染、能源危機(jī)具有重要意義。
(1)反應(yīng)ⅠFe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g) ΔH1,平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)ⅡFe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g) ΔH2,平衡常數(shù)為K2;
在不同溫度K1、K2值如下表:
700 ℃ | 900 ℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①由表中判斷,反應(yīng)Ⅰ為中ΔH1______ (填“<”或“=”或“>”) 0。
②反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH平衡常數(shù)為K,則K=________(用K1和K2表示)。
③能判斷CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________(填字母)。
A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)=v逆(H2O) D.c(CO)=c(CO2)
E.容器內(nèi)的氣體密度不變 F.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變。
(2)在不同溫度和壓強(qiáng)下合成氨,起始時(shí)投入氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量分別為1mol、3mol。平衡時(shí)混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖。
①P1_______P2 (填“>”“=” “<”或“不確定”,)。
②C點(diǎn)H2的轉(zhuǎn)化率為________。
【答案】> BC < 66.7﹪
【解析】
(1)①利用化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度的影響,與濃度無(wú)關(guān),然后利用溫度對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)影響進(jìn)行分析;
②利用化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式進(jìn)行分析;
③利用化學(xué)平衡狀態(tài)的定義進(jìn)行分析;
(2)①利用等問下,壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響進(jìn)行分析;
②利用“三段式法”進(jìn)行計(jì)算;
(1)①根據(jù)表格中數(shù)據(jù),溫度升高,K1增大,說明升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),即△H1>0;
②根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的定義,K1=,K2=,K=,推出K=;
③A. 該反應(yīng)的特點(diǎn):反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和相等,即反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,從而推出壓強(qiáng)不變,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故A不符合題意;
B. 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的定義,當(dāng)c(CO)不再改變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故B符合題意;
C. v正(H2)表示向正反應(yīng)方向進(jìn)行,v逆(H2O)表示向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且H2和H2O的系數(shù)相同,v正(H2)=v逆(H2O)能夠說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故C符合題意;
D. 通過兩者濃度相等,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故D不符合題意;
E. 反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和相等,因此氣體總體積保持不變,組分都是氣體,氣體總質(zhì)量保持不變,因此密度不變,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故E不符合題意;
F. 反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和相等,即氣體物質(zhì)的量保持不變,氣體總質(zhì)量保持不變,因此平均摩爾質(zhì)量不變,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故F不符合題意;
(2)①合成氨的反應(yīng)方程式為N2+3H2 2NH3,相同條件下,壓強(qiáng)越大,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,NH3體積分?jǐn)?shù)增大,即P2>P1;
②,C點(diǎn)氨的體積分?jǐn)?shù)為×100%=50%,解得x=,則H2的轉(zhuǎn)化率為×100%≈66.7%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】順—1,2—二甲基環(huán)丙烷和反—1,2—二甲基環(huán)丙烷可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
該反應(yīng)的速率方程可表示為:v(正)=k(正)·c(順)和v(逆)=k(逆)·c(反),k(正)和k(逆)分別稱作正、逆反應(yīng)速率常數(shù),它們受溫度和催化劑影響。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.某溫度時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)可表示為K=
B.正、逆反應(yīng)速率常數(shù)改變,平衡常數(shù)也一定會(huì)隨之改變
C.若升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則說明正反應(yīng)的活化能高于逆反應(yīng)的活化能
D.催化劑可以改變反應(yīng)速率但不影響平衡,說明催化劑同等程度改變k(正)和k(逆)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠采用如圖裝置處理化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣,已知電解池中的兩個(gè)電極均為惰性電極。下列說法錯(cuò)誤的是
A.電極a電極反應(yīng)式為Fe2+- e-=Fe3+
B.該裝置能實(shí)現(xiàn)由H2S轉(zhuǎn)化為S和H2
C.若交換膜為質(zhì)子交換膜,則NaOH溶液的濃度逐漸變大,需要定期更換
D.若交換膜為陽(yáng)離子交換膜,b電極區(qū)會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研團(tuán)隊(duì)研制出“TM﹣LiH(TM表示過渡金屬)”雙催化劑體系,顯著提高了在溫和條件下氮?dú)夂蜌錃夂铣蒒H3的效率,原理示意如下:
下列分析不合理的是( 。
A.狀態(tài)Ⅰ,吸收能量并有N≡N鍵發(fā)生斷裂B.合成NH3總反應(yīng)的原子利用率是100%
C.“TM﹣LiH”能降低合成氨反應(yīng)的△HD.生成NH3:2LiNH+3H2═2LiH+2NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用熱的純堿溶液去除油污 | 純堿與油污直接發(fā)生反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì) |
B | 施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
C | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的ClO-可以水解成HClO |
D | FeCl3溶液可用于水處理 | FeCl3中Fe3+具有氧化性可殺菌消毒 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】火柴頭中含有三硫化四磷(P4S3),它是一種黃色晶體。P4S3的結(jié)構(gòu)研究表明,該分子中沒有不飽和鍵,且各原子的最外層均達(dá)到了8電子結(jié)構(gòu)。該分子中含有共價(jià)鍵條數(shù)是( )
A.10個(gè)B.9個(gè)C.8個(gè)D.7個(gè)
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【題目】工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的SO2,并通過電解方法實(shí)現(xiàn)吸收液的循環(huán)再生。其中陰、陽(yáng)離子交換膜組合循環(huán)再生機(jī)理如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是
A.X應(yīng)為直流電源的正極
B.電解過程中陰極區(qū)pH升高
C.圖中的b%<a%
D.SO32-在電極上發(fā)生的反應(yīng)為SO32-+2OH--2e-=SO42-+2H2O
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【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是( )
A.常溫常壓下,19gH3O+含有10NA個(gè)電子
B.4.0gH218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCH4和C2H4的混合氣體所含氫原子數(shù)為4NA
D.含3.0gHCHO的水溶液中原子總數(shù)為0.4NA
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【題目】常溫下,將pH均為3,體積均為V0的HA和HB溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨1g的變化如右圖所示。下列說法正確的是
A. 稀釋相同倍數(shù)時(shí):c(Aˉ)>c(Bˉ-)
B. 水的電離程度:b=c>a
C. 溶液中離子總物質(zhì)的量:b>c>a
D. 溶液中離子總濃度:a>b>c
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